Die Einsendeaufgabe befasst sich mit einem Teil der Sozialpsychologie und gliedert sich in drei Bereiche. Im ersten Textteil wird das Kovariationsmodell von Kelley erläutert. Dies geschieht vor dem Hintergrund eines Assessment Centers (AC), bei dem das beobachtbare Verhalten der Bewerber analysiert wird. Aufbauend folgt im zweiten Teil die Beschreibung der Attributionsfehler, die im Rahmen eines AC entstehen können. Dabei sollen vor allem Maßnahmen aufgezeigt werden, um Attributionsfehler zu kontrollieren bzw. sie zu minimieren. Diese Arbeit schließt mit dem Thema Sensation Seeking ab. Zu Beginn wird eine Definition dieses Begriffes hergeleitet. Nach der Beschreibung der Messmethode soll ein Personenprofil erstellt werden, welches einen hohen Wert auf der Sensation Seeking Scale vorweisen. Der praktische Nutzen eines hohen Wertes soll aufgezeigt werden.
Die Sozialpsychologie beschäftigt sich mit dem Denken, Erleben und Verhalten von Individuen im sozialen Kontext. Allport war ein renommierter Wissenschaftler auf dem Gebiet der Psychologie und definierte Sozialpsychologie als "Versuch, zu verstehen und zu erklären, wie die Gedanken, Gefühle und Verhaltensweisen von Personen durch die tatsächliche, vorgestellte oder implizite Anwesenheit anderer Menschen beeinflusst werden".
Inhaltsverzeichnis
- Abkürzungsverzeichnis
- Abbildungsverzeichnis
- Einleitung
- Textteil zu Aufgabe A1
- Textteil zu Aufgabe A2
- Textteil zu Aufgabe A3
- Literaturverzeichnis
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Einsendeaufgabe befasst sich mit einem Teil der Sozialpsychologie und analysiert das Verhalten von Bewerbern in einem Assessment Center anhand von Attributionstheorien. Die Aufgabe ist in drei Abschnitte unterteilt, die sich mit dem Kovariationsmodell von Kelley, Attributionsfehlern im Rahmen von ACs und dem Konzept des Sensation Seeking befassen.
- Analyse des beobachtbaren Verhaltens von Bewerbern im Assessment Center mittels des Kovariationsmodells von Kelley.
- Beschreibung von Attributionsfehlern im Rahmen von ACs und deren Minimierung.
- Definition und Messung von Sensation Seeking und Analyse des Nutzens eines hohen Wertes auf der Sensation Seeking Scale.
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung führt in die Thematik der Sozialpsychologie und der Analyse von Verhalten im sozialen Kontext ein. Anschließend wird das Assessment Center als Instrument der Personalauswahl vorgestellt und die verschiedenen Verfahrenstypen erläutert.
Im ersten Textteil wird das Kovariationsmodell von Kelley als Attributionsmodell im Kontext des Assessment Centers beschrieben und erklärt.
Der zweite Textteil beschäftigt sich mit Attributionsfehlern, die im Rahmen von ACs auftreten können. Es werden Maßnahmen aufgezeigt, um diese Fehler zu kontrollieren und zu minimieren.
Schlüsselwörter
Die zentralen Themen dieser Arbeit sind die Sozialpsychologie, Attributionsforschung, Assessment Center, Kovariationsmodell von Kelley, Attributionsfehler, Sensation Seeking, Sensation Seeking Scale.
Häufig gestellte Fragen
Was erklärt das Kovariationsmodell von Kelley?
Das Modell beschreibt, wie Menschen Informationen über Konsensus, Distinktheit und Konsistenz nutzen, um das Verhalten anderer Personen auf interne oder externe Ursachen zurückzuführen (Attribution).
Was sind Attributionsfehler in einem Assessment Center (AC)?
Es handelt sich um kognitive Verzerrungen der Beobachter, die das Verhalten der Bewerber falsch interpretieren, beispielsweise durch Überbewertung von Persönlichkeitsmerkmalen gegenüber situativen Faktoren.
Wie lassen sich Attributionsfehler in der Personalauswahl minimieren?
Durch geschulte Beobachter, den Einsatz mehrerer Beurteiler, klare Bewertungskriterien und strukturierte Beobachtungsprozesse können Fehler kontrolliert werden.
Was bedeutet "Sensation Seeking"?
Sensation Seeking beschreibt das Bedürfnis nach abwechslungsreichen, neuen und komplexen Erlebnissen sowie die Bereitschaft, dafür physische oder soziale Risiken einzugehen.
Welchen praktischen Nutzen hat ein hoher Sensation-Seeking-Wert?
Personen mit hohen Werten eignen sich oft für Berufe mit hohem Stresslevel, schnellen Entscheidungsanforderungen oder explorativen Aufgaben.
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- Anonym (Autor), 2021, Kovariationsmodell von Kelley, Beschreibung der Attributionsfehler innerhalb eines Assessment Centers und Sensation Seeking, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1309236
