Nach einem absolvierten Praktikum bei F. Seminare und bei einem Bildungsdienstleister wurden in dem Praktikumsbericht die beiden Institutionen und jeweiligen Aufgabenbereiche beschrieben und anschließend eine Theorie-Praxis-Reflexion durchgeführt.
F. Seminare ist ein kleines Unternehmen, welches in vier große Teilbereiche gegliedert ist: Das Training, das Coaching, das Consulting und das E-Learning. In meiner Praktikantenzeit begleiteten mich insgesamt fünf Kollegen und Kolleginnen, die mir die einzelnen Facetten zeigten. „Wir entwickeln Potentiale – Emotional. Intelligent. Digital.“, lautet die Philosophie des Unternehmens. Dabei steht vor allem HappyWork und HappyLife im Fokus. Ersteres bezieht sich darauf, Unternehmen, Führungskräfte und Mitarbeiter durch agile und effektive Methoden zu Ihrem HappyWork zu verhelfen, sodass sie zufriedener und erfolgreicher bei der Arbeitsausführung sind. Bei letzterem soll Menschen geholfen werden, ihre individuelle Vision zu finden, diese auch zu leben und ihre Potenziale zu entfalten.
Die Bildungsdienstleister ist ein mittelgroßes Bildungsunternehmen, welches deutschlandweit vertreten ist. Insgesamt gibt es 30 Standorte, wobei sich diese in die drei Regionen „Nord – Ost“, „Mitte“ und „Süd – Ost“ bündeln. Viele Bildungsträger, so wie auch dieser Bildungsdienstleister, sind Tochtergesellschaften des bfw, welches zu einem der führenden Bildungsdienstleister Deutschlands gehört. Dieser Bildungsdienstleister übernimmt viele Projekte und der Fokus liegt auf der Zusammenarbeit mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen, um diese zu unterstützen und auf ihrem Weg in die Berufswelt zu begleiten. Die vier großen Bereiche lauten Schule & Erziehung, Berufsvorbereitung, Ausbildung und Rehabilitation. Jedes der Geschäftsfelder ist genau auf das jeweilige Alter und auf die Entwicklungsstufe der Kinder zugeschnitten. Zudem wird auch eine Beratung für Unternehmen angeboten, um über mögliche Förderquellen und über die Zusammenarbeit mit Menschen mit Behinderungen zu informieren.
Inhaltsverzeichnis
- 1. F. Seminare GmbH
- 1.1. Institutionsbeschreibung
- 1.2. Beschreibung eigener Aufgabenbereiche
- 1.3. Theorie Praxis Reflexion
- 1.3.1. Individuelle Voraussetzungen von Erziehung und Bildung
- 1.3.2. Analyse und Entwicklung von Lernumgebung
- 1.3.3. Konzepte und Durchführung von Beratung
- 1.3.4. Evaluation von Bildungsprozessen
- 2. Bildungsdienstleister
- 2.1. Institutionsbeschreibung
- 2.2. Beschreibung eigener Aufgabenbereiche
- 2.2.1. Potenzialanalyse
- 2.2.2. Coaching und Training
- 2.3. Theorie Praxis Reflexion
- 2.3.1. Individuelle Voraussetzungen von Erziehung und Bildung
- 2.3.2 Analyse und Entwicklung von Lernumgebungen
- 2.3.3 Konzepte und Durchführung von Beratung
- 2.3.4. Evaluation von Bildungsprozessen
- 3. Fazit
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Der Praktikumsbericht zielt darauf ab, die Erfahrungen des Autors während eines Praktikums bei F. Seminare GmbH zu dokumentieren. Der Bericht beleuchtet die vielfältigen Aufgabenbereiche des Unternehmens und die praktische Anwendung der systemischen Coaching-Methoden.
- Die verschiedenen Facetten des systemischen Coachings
- Die Entwicklung eines E-Learnings für die systemische Coaching-Ausbildung
- Die Rolle von Theorie und Praxis in der Anwendung von Coaching-Methoden
- Die Bedeutung individueller Voraussetzungen und die Einbeziehung verschiedener Ebenen im Coaching-Prozess
- Die Praxis des systemischen Coachings in verschiedenen Kontexten
Zusammenfassung der Kapitel
- Kapitel 1: F. Seminare GmbH
- Dieses Kapitel beschreibt die Struktur und Philosophie von F. Seminare GmbH, einem Unternehmen mit den Schwerpunkten Training, Coaching, Consulting und E-Learning. Die Fokussierung auf HappyWork und HappyLife sowie die Einbeziehung verschiedener Ebenen im systemischen Ansatz werden erläutert.
- Kapitel 2: Bildungsdienstleister
- Dieses Kapitel beleuchtet den Bereich der Bildungsdienstleistungen, insbesondere das Coaching und die Potenzialanalyse. Die unterschiedlichen Coaching-Formate und Spezialisierungsmöglichkeiten werden dargestellt.
Schlüsselwörter
Systemisches Coaching, HappyWork, HappyLife, Potenzialentwicklung, E-Learning, Coaching-Methoden, Individuelle Voraussetzungen, Theorie und Praxis, Bildungsdienstleistungen, Coaching-Formate, Potenzialanalyse, Trainingsunterlagen, Gesprächsführung, Coaching-Prozesse.
Häufig gestellte Fragen
Was ist der Schwerpunkt der F. Seminare GmbH?
Das Unternehmen ist in die Bereiche Training, Coaching, Consulting und E-Learning gegliedert, mit einem Fokus auf systemisches Coaching und Potenzialentwicklung.
Was bedeuten die Begriffe "HappyWork" und "HappyLife"?
HappyWork zielt auf agile und effektive Methoden für zufriedene Mitarbeiter ab; HappyLife unterstützt Einzelpersonen dabei, ihre Visionen zu leben und Potenziale zu entfalten.
Welche Aufgaben übernimmt der untersuchte Bildungsdienstleister?
Der Dienstleister unterstützt Jugendliche und junge Erwachsene beim Übergang in die Berufswelt durch Berufsvorbereitung, Ausbildung und Rehabilitation.
Was wird in der Theorie-Praxis-Reflexion untersucht?
Es werden Themen wie die Analyse von Lernumgebungen, Konzepte der Beratung und die Evaluation von Bildungsprozessen kritisch reflektiert.
Welche Rolle spielt E-Learning in der Coaching-Ausbildung?
Ein Teil des Praktikums bestand in der Entwicklung von E-Learning-Modulen für die systemische Coaching-Ausbildung.
Was ist eine Potenzialanalyse im Bildungskontext?
Es ist ein Verfahren zur Ermittlung der Stärken und Fähigkeiten von Teilnehmern, um sie gezielt auf ihrem Weg in die Berufswelt zu begleiten.
- Citar trabajo
- Anonym (Autor), 2021, Praktikumsbericht zu zwei Bildungsdienstleistern. Training, Coaching, Consulting und E-Learning, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1308924
