Die vorliegende Hausarbeit setzt sich mit dem Thema „Kultur“, insbesondere mit der Integration der diversen Kulturen in Kindertageseinrichtungen auseinander. Zu Beginn der Arbeit werden verschiedene Begriffe, wie Kultur, Diversität und interkulturelle Kompetenz erläutert. Im weiteren Verlauf wird erklärt, was die interkulturelle Erziehung und das interkulturelle Lernen sind. Dazu werden die Ziele, die Zielsetzung und was es mit der Ausländerpädagogik auf sich hat, aufgezeigt. Zum Schluss der Arbeit wird die praktische Umsetzung in der Kindertageseinrichtung aufgezeigt. In diesem Teil geht es um die Rahmenbedingungen in der Kita, die Elternarbeit und das professionelle Handeln der pädagogischen Fachkräfte.
Inhaltsverzeichnis
Abbildungsverzeichnis
1. Einleitung
2. Begriffliche Grundlagen
2.1 Diversität
2.2 Kultur
2.3 Interkulturelle Kompetenz
3. Interkulturelle Erziehung
3.1 Interkulturelles Lernen
3.2 Ziele und Zielsetzung
3.3 Ausländerpädagogik
4. Die praktische Umsetzung in der Kindertageseinrichtung
4.1 Institutionelle und strukturelle Rahmenbedingungen in Kindertageseinrichtungen
4.2 Elternarbeit
4.3 Professionelles Handeln einer pädagogischen Fachkraft
5. Fazit
6. Literaturverzeichnis
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