Die vorliegende Hausarbeit setzt sich mit der UN-Kinderrechtskonvention auseinander. Dabei steht besonders die Vermittlung der Rechte an ihre Zielgruppe, insbesondere Kinder im Alter von 10-12 Jahren, im Fokus. Das Ziel dieser Hausarbeit ist es, zu beantworten, wie Artikel 12 und 13 der UN-Kinderrechtskonvention in der Jugend(verbands)arbeit am Beispiel des Projektes PK5! – „Prima Klima in der 5!“ des KjG Diözesanverbandes Paderborn gelingen.
Zunächst werden die Artikel 12 und 13 der UN-Kinderrechtskonvention näher erläutert und es wird in die Thematik dieser eingeführt. Im 3. Kapitel wird der KjG Diözesanverband kurz vorgestellt. Des Weiteren wird das Projekt PK5! im 4. Kapitel beschrieben. Im 5. Kapitel werden letztendlich Methoden zu Vermittlung von Kinderrechten und ihre Bewertung dargelegt.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Die UN-Kinderrechtskonvention
Artikel 12: Berücksichtigung des Kindeswillens
2.1 Artikel 13: Meinungs- und Informationsfreiheit
3 Der KjG-Diözesanverband Paderborn
3.1 Organisation des Verbands
3.2 Werte des Verbands
3.3 Themen des Verbands
4 Das Projekt PK5!
4.1 Zielgruppe
4.2 Ziele
4.3 Inhaltliche Arbeit
5 Methoden zur Vermittlung von Kinderrechten
5.1 Artikel12
5.1.1 Methode „Brennpunkt“
5.1.2 Chancen
5.1.3 Risiken
5.2 Artikel13
5.2.1 Methode „Eigene freie Abendgestaltung“
5.2.2 Chancen
5.2.3 Risiken
6 Fazit
Abbildungsverzeichnis
Abkürzungsverzeichnis
Literaturverzeichnis
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