Der Islam und das Christentum sind beides Weltreligionen monotheistischen abrahamischen Ursprungs. Doch trotz der Ähnlichkeit in ihrem Ursprung sind sich beide Religionsrichtungen fremd. Mit meiner Arbeit möchte ich die Pilgerreisen der Muslime mit den Wallfahrten der Christen vergleichen, um so die Bedeutung einer Bildungsreise im religiösen Sinne zu erarbeiten. Um den Rahmen einer Hausarbeit einzuhalten, werde ich mich auf die katholischen Christen beschränken und einige der bekanntesten katholischen Wallfahrten in meinen Vergleich mit einbeziehen, um den Diskurs über Pilger aus unserem Seminar „Die Bildungsreise“ zu erweitern. Ich beginne mit einer kurzen Definierung der Begriffe Wallfahrt und Pilgerreise, um mich dann nach einer kurzen Einführung zum Islam und Christentum genauer mit den Pilgerreisen dieser beiden Glaubensgemeinschaften zu befassen und schließlich einen Vergleich mit anschließendem Fazit durchzuführen.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Definition „Wallfahrt“ und „Pilgerreise“
- Der Islam
- Die Geschichte des Islams
- Die Pilgerfahrt nach Mekka
- Weitere Pilgerfahrten im Islam
- Das Christentum
- Die Geschichte des Christentums
- Die Pilgerfahrten der katholischen Christen
- Vergleich der Pilgerfahrten der Muslime und der römisch-katholischen Christen
- Fazit
- Abbildungsverzeichnis
- Literaturverzeichnis
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Hausarbeit befasst sich mit dem Vergleich der Pilgerreisen im Islam und den Wallfahrten der katholischen Christen. Ziel ist es, die Bedeutung einer Bildungsreise im religiösen Sinne zu erarbeiten und den Diskurs über Pilger aus dem Seminar „Die Bildungsreise“ zu erweitern. Die Arbeit konzentriert sich auf die katholischen Christen und einige ihrer bekanntesten Wallfahrten.
- Definition und Abgrenzung der Begriffe „Wallfahrt“ und „Pilgerreise“
- Historische Entwicklung und Bedeutung der Pilgerreisen im Islam und Christentum
- Rituale und Praktiken der Pilgerfahrten in beiden Religionen
- Vergleich der spirituellen und gesellschaftlichen Bedeutung der Pilgerreisen
- Die Bildungsreise im religiösen Kontext
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung führt in die Thematik der Pilgerreisen im Islam und Christentum ein und erläutert die Zielsetzung der Arbeit. Im zweiten Kapitel werden die Begriffe „Wallfahrt“ und „Pilgerreise“ definiert und ihre historische Entwicklung beleuchtet. Das dritte Kapitel widmet sich dem Islam, wobei die Geschichte des Islams, die Pilgerfahrt nach Mekka und weitere Pilgerfahrten im Islam behandelt werden. Das vierte Kapitel behandelt das Christentum, wobei die Geschichte des Christentums und die Pilgerfahrten der katholischen Christen im Fokus stehen. Das fünfte Kapitel vergleicht die Pilgerfahrten der Muslime und der römisch-katholischen Christen. Das Fazit fasst die Ergebnisse der Arbeit zusammen und zieht Schlussfolgerungen.
Schlüsselwörter
Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen Pilgerreisen, Wallfahrten, Islam, Christentum, Mekka, Kaaba, Hadsch, katholische Kirche, Bildungsreise, religiöse Traditionen, Vergleich, spiritueller Sinn, gesellschaftliche Bedeutung.
- Citar trabajo
- Anna Müller (Autor), 2009, Vergleich der Pilgerreisen im Islam mit den Pilgerreisen der katholischen Christen, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/126812
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