Der Mensch entwickelt seine Identität fortlaufend. Besonders entscheidend ist dabei aber die Jugend, da er hier besondere Entwicklungsaufgaben im Rahmen der Sozialisation bewältigen muss. Ein Helfer dabei sind Medien, da der Alltag von Jugendlichen stark durch Medien geprägt ist. Bei der alltäglichen Nutzung von sozialen Netzwerken beispielsweise bekommen die Protagonisten in diesen auch einen gewissen Stellenwert für Jugendliche: Figuren der Medien können eine Vorbildfunktion einnehmen und stellen Anregungen für die eigene Identität dar. Genau das wird in dieser Forschungsarbeit untersucht. Die Forschungsfrage dabei lautet "Inwiefern sind Influencer auf Instagram mediale Vorbilder für Jugendliche?".
Zu Beginn dieser Forschungsarbeit wird sich dem Ausdruck "Vorbilder" gewidmet werden. Hierbei wird sich auch dem Stand der Forschung zum Thema Jugendliche und mediale Vorbilder zugewendet. Nach Klärung des Begriffs ist es notwendig, die Bedeutung von Vorbildern herauszustellen und zu benennen. Da sich die Bedeutung von Vorbildern mit der Lebensphase des Individuums ändert, muss sich dafür gemäß dem Forschungsinteresse dezidiert mit dem
Abschnitt der Jugend beschäftigt werden. Da sich in dieser Forschung explizit mit medialen Vorbildern auseinandergesetzt werden soll, muss die Identitätsentwicklung von Jugendlichen durch Unterstützung von Vorbildern
anschließend in einen medialen Rahmen gebracht werden. Dabei wird sich der Mediennutzung von Jugendlichen gewidmet. In diesem Zusammenhang wird näher auf die App Instagram eingegangen, die den medialen Rahmen der Forschungsarbeit darstellt.
Nachdem der theoretische Rahmen alle wichtigen Begriffe, Theorien und Erklärungen abgedeckt hat, besteht der nächste Schritt darin, zum methodischen Teil der Arbeit überzuleiten. Beim methodischen Vorgehen wird das Forschungsdesign dieser Arbeit dargelegt: Die Auswahl der Forschungsart und der Forschungsmethode werden beschrieben und begründet. Da in dieser Forschungsarbeit Leitfadeninterviews geführt werden sollen, wird der Leitfaden erklärt und knapp vorgestellt. Außerdem wird die Auswertungsmethode beschrieben. Anschließend wird sich der Durchführung der Forschungsmethode gewidmet und final werden die gewonnenen Ergebnisse dargestellt. Dann wird ein Bezug zu der Forschungsfrage hergestellt, welche durch die Ergebnisse der Forschung beantwortet werden soll. Im Fazit wird das Vorgehen dieser Arbeit reflektiert
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Theoretischer Rahmen
- Definitorische Abgrenzung des Begriffs Vorbilder
- Stars & Idole
- Helden
- Vorbilder
- Bedeutung von Vorbildern für Jugendliche
- Die Phase der Adoleszenz
- Identität nach Erik Erikson
- Adoleszente Identität nach Marcia
- Symbolischer Interaktionismus: Identität durch Kommunikation
- Banduras Lerntheorie: Lernen an Modellen
- Medienalltag von Jugendlichen
- Soziale Medien und Identität
- Die Social-Media-Plattform Instagram
- Definition und Entstehung
- Funktionen und Besonderheiten
- Motive für die Nutzung von Instagram
- Uses-and-Gratifications-Ansatz
- Mood Management
- Influencer als Vorbilder auf Instagram
- Begriffsklärung Influencer
- Influencer als Meinungsführer (Two-Step-Flow-Modell)
- Parasoziale Interaktion und Beziehung mit Influencern
- Influencer-Marketing
- Definitorische Abgrenzung des Begriffs Vorbilder
- Methodisches Vorgehen
- Auswahl der Erhebungsmethode
- Durchführung der Interviews
- Auswertung
- Beschreibung und Interpretation der Ergebnisse
- Oberkategorie 1: Interesse für Themenbereich der Influencer
- Oberkategorie 2: Verortung der Heranwachsenden
- Oberkategorie 3: Bewundern und Nachmachen
- Oberkategorie 4: Beziehung zwischen Influencer und Jugendlichen
- Oberkategorie 5: Grenzen des Vorbilddaseins
- Oberkategorie 6: Vorbilder von Jugendlichen
- Beantwortung der Forschungsfragen
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Masterarbeit befasst sich mit dem Einfluss von Influencern auf Instagram auf junge Menschen. Sie untersucht, inwiefern Influencer als Vorbilder für Jugendliche fungieren und welche Faktoren dabei eine Rolle spielen. Die Arbeit analysiert die Relevanz von Vorbildern für Jugendliche im Kontext der digitalen Medienwelt und insbesondere der Plattform Instagram.
- Die Bedeutung von Vorbildern in der Adoleszenz
- Die Rolle von Social Media im Leben Jugendlicher
- Die Funktionsweise und Bedeutung von Influencern auf Instagram
- Die Wahrnehmung von Influencern als Vorbilder
- Die Auswirkungen des Influencer-Marketings auf Jugendliche
Zusammenfassung der Kapitel
Die Arbeit beginnt mit einer Einleitung, die das Thema der Masterarbeit einführt und die Forschungsfrage formuliert. Im theoretischen Rahmen wird zunächst der Begriff „Vorbilder“ definiert und in Abgrenzung zu „Stars & Idole“ und „Helden“ betrachtet. Anschließend wird die Bedeutung von Vorbildern für Jugendliche im Kontext der Adoleszenz und der Identitätsentwicklung diskutiert. Es werden verschiedene Theorien herangezogen, darunter die Identitätsentwicklung nach Erik Erikson und James Marcia sowie der symbolische Interaktionismus und Banduras Lerntheorie. Das Kapitel schließt mit einer Analyse des Medienalltags von Jugendlichen und der Nutzung von Social Media, insbesondere der Plattform Instagram. Hier werden die Funktionsweise, die Nutzung und die Motive für die Nutzung von Instagram sowie die Rolle der Plattform für die Identitätsentwicklung von Jugendlichen beleuchtet. Das Kapitel „Influencer als Vorbilder auf Instagram“ definiert den Begriff „Influencer“ und untersucht dessen Bedeutung als Meinungsführer im Rahmen des Two-Step-Flow-Modells. Darüber hinaus wird die parasoziale Interaktion zwischen Influencern und ihren Followern betrachtet, sowie die Bedeutung des Influencer-Marketings und dessen Einfluss auf Jugendliche. Im methodischen Vorgehen werden die Erhebungsmethode, die Durchführung der Interviews und die Auswertungsmethode vorgestellt. Das Kapitel „Beschreibung und Interpretation der Ergebnisse“ präsentiert die Ergebnisse der Interviews, die auf Grundlage einer qualitativen Inhaltsanalyse ausgewertet wurden. Die Ergebnisse werden nach sechs Oberkategorien geordnet und analysiert.
Schlüsselwörter
Die zentralen Themen der Arbeit sind Vorbilder, Influencer, Instagram, Social Media, Adoleszenz, Identitätsentwicklung, parasoziale Interaktion, Influencer-Marketing, Qualitative Inhaltsanalyse.
- Arbeit zitieren
- Larissa Bleckmann (Autor:in), 2020, Mediale Vorbilder in sozialen Netzwerken. Inwiefern sind Influencer auf Instagram Vorbilder für Jugendliche?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1263540
