Innerhalb der Hausarbeit werden verschiedene Erzählungen von Heinrich von Kleist hinsichtlich ihrer pädagogischen Aussage und ihrer möglichen Anwendung im Deutschunterricht diskutiert. Behandelt werden die Werke "Das Erdbeben in Chili", "Die Marquise von O...", "Der Findling", "Michael Kohlhaas", "Die Verlobung in St. Domingo" und "Die heilige Cäcilie oder die Gewalt der Musik".
Inhaltsverzeichnis
1. Einführung: Kleists Entscheidung für das „schriftstellerische Fach“
2. Kleist: Das Erdbeben in Chili (1805/06)
3. Kleist: Die Marquise von O. (1805/06)
4. Exkurs (I): Erzählung, Novelle, Kurzgeschichte? Gattungstheorie im DU
5. Kleist: Der Findling (1811)
6. Kleist: Michael Kohlhaas (1808)
7. Kleist: Die Verlobung in St. Domingo (1811)
8. Exkurs (II): Epochen und Literaturgeschichte im DU
9. Kleist: Die heilige Cäcilie oder die Gewalt der Musik (1810)
10. Möglichkeiten und Grenzen einer Kleist-Lektüre im kompetenzorientieren
Literaturunterricht
11. Literaturverzeichnis
- Citation du texte
- Julian Knoll (Auteur), 2021, Heinrich von Kleists Erzählungen im Deutschunterricht. Gattungstheorie, Epochen und Literaturgeschichte, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1262668
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