Inklusion in Waldorfkindergärten. Ein stimmiges Konzept für die aktuelle Herausforderung?

Pädagogik der Kindheit und Jugend

Dossier / Travail , 2021 , 26 Pages , Note: 1,3

Pédagogie - Inclusion

Die Arbeit beschäftigt sich mit der Herausforderung der Inklusion in Kindergärten und Waldorfkindergärten. Die Arbeit betrachtet zunächst allgemein die rechtlichen Rahmenbedingungen des Kindergartens und ordnet diesen in die Kinder- und Jugendhilfe ein. Anschließend wird die Waldorfpädagogik nach Rudolf Steiner vorgestellt, bevor die rechtlichen Rahmenbedingungen und Umsetzung der Inklusion im Kindergarten betrachtet wird. Abschließend werden die einzelnen Bausteine zusammen betrachtet, dabei wird konkret darauf eingegangen, wie Inklusion im Waldorfkindergarten umgesetzt werden kann.

Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Der Kindergarten

3 Die Waldorfpädagogik nach Rudolf Steiner

4 Inklusion im Kindergarten

5 Inklusion im Waldorfkindergarten

6 Fazit

7 Literaturverzeichnis

• Université: University of Augsburg (Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät)
• Cours: Vertiefungsmodul 1
• Note: 1,3
• Auteur: Miriam Höller (Auteur)
• Année de publication: 2021
• Pages: 26
• N° de catalogue: V1194164
• ISBN (PDF): 9783346636812
• ISBN (Livre): 9783346636829
• Langue: allemand
• mots-clé: Aktuelle Herausforderung, Pädagogik, Kindheit, Jugend, Inklusion, Kindergarten, Kindergartenpädagogik, Recht, SGB VIII, Waldorfpädagogik, Rudolf Steiner, Kinder- und Jugendhilfe, Rechtliche Rahmenbedingungen Kindergarten, Waldorfkindergarten, Steiner, Rechtliche Rahmenbedingungen Inklusion, Umsetzung Inklusion