Um die Entwicklung des Männerbildes im Westernfilm aufzuzeigen, soll der Zeitraum der letzten 80 Jahre dienen. Vorab wird in dieser Bachelorarbeit daher eine Einführung in die theoretischen Grundlagen erfolgen. Um zu verstehen, wie sich das Männerbild verändert hat, muss zunächst versucht werden, Männlichkeit als solche zu definieren. Als übergeordneter Rahmen soll daher das Konzept der Soziologin Raewyn Connell dienen, die sich mit Formen von Männlichkeiten auseinandergesetzt hat und sie in Hegemonie, Unterordnung, Komplizenschaft und Marginalisierung gliedert.
Inhaltsverzeichnis
- 1. Einleitung
- 2. Männlichkeit
- 2.1 Ein Definitionsversuch
- 2.2 Männlichkeit nach Connell
- 2.2.1 Hegemonie
- 2.2.2 Komplizenschaft
- 2.2.3 Unterordnung
- 2.2.4 Marginalisierung
- 2.2.5 Zwischenfazit
- 3. Der filmische Western
- 3.1 Grundzüge zur Entstehung und Veränderung
- 3.2 Der Code des Westens
- 3.3 Der Westernheld
- 3.4 Männlichkeit und Heldentum
- 4. Filmanalyse zum Männerbild
- 4.1 Methodisches Vorgehen
- 4.1.1 Die soziologische Film und Fernsehanalyse – Makroebene
- 4.1.2 Figurenanalyse nach Jens Eder
- 4.2 Männlichkeiten im klassischen Westernfilm: Stagecoach
- 4.3 Männlichkeiten im modernen Westernfilm: News of the World
- 4.4 Vergleichsanalyse anhand ausgewählter Motive
- 4.4.1 Psychische Merkmale
- 4.4.2 Physische Merkmale
- 4.4.3 Beziehungen der Figuren: Mann/Mann und Mann/Frau
- 4.4.4 Kampf und Wettbewerb
- 5. Fazit
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Bachelorarbeit befasst sich mit der Entwicklung des Männerbildes im Westernfilm. Sie untersucht, wie das Bild des „klassischen Westernhelden“ im Laufe der Zeit verändert wurde und welche kulturellen und gesellschaftlichen Aspekte diese Entwicklung beeinflussen. Die Arbeit analysiert den klassischen Westernfilm „Stagecoach“ (1939) und den modernen Westernfilm „News of the World“ (2020) anhand ausgewählter Motive, um Unterschiede und Gemeinsamkeiten in der Darstellung der Männerfiguren aufzuzeigen.
- Die Entwicklung des Männerbildes im Westernfilm
- Die Bedeutung des „klassischen Westernhelden“ und seine Veränderung
- Einfluss kultureller und gesellschaftlicher Aspekte auf das Männerbild
- Analyse von „Stagecoach“ und „News of the World“ hinsichtlich der Darstellung von Männlichkeit
- Die Bedeutung des Mediums Film für die Visualisierung und Vermittlung von Geschlechterrollen
Zusammenfassung der Kapitel
Das erste Kapitel führt in die Thematik der Bachelorarbeit ein und stellt die Forschungsfrage nach der Entwicklung des Männerbildes im Westernfilm. Das zweite Kapitel beschäftigt sich mit dem Begriff der „Männlichkeit“ und untersucht verschiedene Ansätze zur Definition. Dabei wird insbesondere das Konzept der Soziologin Raewyn Connell vorgestellt, die Männlichkeiten in verschiedene Kategorien (Hegemonie, Unterordnung, Komplizenschaft, Marginalisierung) einteilt.
Kapitel 3 widmet sich dem Genre des Westernfilms. Es analysiert die Entstehung und Veränderung des Genres sowie die charakteristischen Merkmale des „klassischen Westernhelden“. Es geht auch auf die Verbindung zwischen Männlichkeit und Heldentum im Westernfilm ein.
Kapitel 4 enthält die Filmanalyse. Es werden „Stagecoach“ als klassischer Westernfilm und „News of the World“ als moderner Westernfilm untersucht. Anhand von ausgewählten Motiven (psychische und physische Merkmale, Beziehungen der Figuren, Kampf und Wettbewerb) werden Unterschiede und Gemeinsamkeiten in der Darstellung der Männerfiguren aufgezeigt.
Schlüsselwörter
Die Bachelorarbeit beschäftigt sich mit dem Männerbild im Westernfilm, dem Wandel des „klassischen Westernhelden“, der Entwicklung von Geschlechterrollen im Film, der Analyse von Filmen wie „Stagecoach“ und „News of the World“, sowie der Verbindung von Männlichkeit und Heldentum im Western. Die Arbeit konzentriert sich auf die soziologische Film- und Fernsehanalyse sowie die Figurenanalyse nach Jens Eder.
- Quote paper
- Alexandra Rischard (Author), 2021, Mann gegen Mann. Eine Filmanalyse zum Männerbild im Western, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1193837
