In dieser Arbeit soll es zunächst darum gehen, die Hintergründe dieses historischen Stoffes darzustellen und zu beleuchten. Schiller hat sich in seiner Funktion als Geschichtsprofessor in Jena auch bei der Planung dieses Werkes, wie beispielsweise auch beim Wallenstein, sehr intensiv damit befasst. Interessant wird dabei sein, Übereinstimmungen und Unterschiede zwischen der Historie und dem Stück herauszuarbeiten und dabei Erklärungen für Abweichung zu finden. Für diese Arbeit habe ich drei mir relevant und plausibel erscheinende ausgewählt, die Schillers Biographie und theoretische, das literarische Schaffen reflektierende Aufsätze zugrunde legen. Schillers Biographie und die politische Situation in Deutschland, wie auch die Entstehungsgeschichte des Werkes, sollen darauf aufbauend, ebenfalls einen Beitrag zum besseren Verstehen des Werkes „Die Jungfrau von Orleans“ beitragen. Außerdem werde ich zwei Interpretationsansätze, marxistische und einen die Rolle Johannas als Frau reflektierenden, darstellen. Einen weiteren Teil der Arbeit bilden außerdem noch Bezüge zu den beiden außerdem im Modul besuchten Veranstaltungen, wie es die Studienordnung ja vorsieht. Abschließend soll in der Zusammenschau der Ergebnisse belegt werden, inwieweit „Die Jungfrau von Orleans“ ein typisches Werk der Weimar Klassik ist. Dem soll ein persönliches Fazit angeschlossen werden.
Ausdrücklich verweise ich auch auf die Arbeit von Michaela Wohnhas, der ich für die kreative, kritisch reflektierende und verlässliche Zusammenarbeit ganz herzlich danke.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Geschichtliche Hintergründe
- Politische und gesellschaftliche Rahmenbedingungen
- Die historische Johanna von Orleans
- Schillers Abweichen vom historischen Stoff
- Gründe für Schillers Abweichen vom historischen Stoff
- Veredelung der Theaterkunst in Weimar
- Die Auseinandersetzung mit Voltaires Pucelle - „Die Jungfrau von Orleans“ als sentimentalisch-elegische Dichtung
- Das Pathetisch-Erhabene in der Jungfrau von Orleans
- Zur Entstehungsgeschichte des Werkes 1800 - 1801
- Biographisches
- Entstehungsgeschichte
- Die politische Situation in Deutschland
- Interpretationsansätze
- Marxistische Interpretationen
- Clasen: Zur Darstellung der Frau in Schillers Frauendramen
- Bezüge zu den anderen im Modul besuchten Veranstaltungen
- Szenische Verfahren im Deutschunterricht
- Diagnose und Förderung des Textverstehens in der Sekundarstufe I
- Abschluss
- „Die Jungfrau von Orleans“ – ein typisches Werk der Weimarer Klassik?
- Persönliches Fazit
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Hausarbeit befasst sich mit dem Drama „Die Jungfrau von Orleans“ von Friedrich Schiller und analysiert die historischen Hintergründe und Interpretationsansätze des Werkes. Ziel ist es, ein tieferes Verständnis für Schillers Werk und die historischen und politischen Einflüsse auf seine literarische Arbeit zu gewinnen.
- Die historischen Hintergründe des Dramas, insbesondere die politische und gesellschaftliche Situation im Frankreich des 15. Jahrhunderts
- Die historische Figur der Johanna von Orleans und ihre Rolle in der französischen Geschichte
- Die Gründe für Schillers Abweichen vom historischen Stoff und die literarischen Mittel, die er zur Gestaltung seiner Version der Geschichte einsetzt
- Die Entstehungsgeschichte des Dramas und die politische Situation in Deutschland während der Entstehungszeit
- Marxistische und feministische Interpretationsansätze des Werkes
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung führt in das Thema der Hausarbeit ein und erläutert die Motivation der Autorin.
Das Kapitel „Geschichtliche Hintergründe“ beleuchtet die politische und gesellschaftliche Situation im Frankreich des 15. Jahrhunderts und skizziert die historische Figur der Johanna von Orleans.
Im Kapitel „Schillers Abweichen vom historischen Stoff“ werden die Gründe für Schillers Abweichen vom historischen Stoff und die literarischen Mittel, die er zur Gestaltung seiner Version der Geschichte einsetzt, analysiert.
Das Kapitel „Zur Entstehungsgeschichte des Werkes 1800 - 1801“ beleuchtet die Entstehungsgeschichte des Dramas und die politische Situation in Deutschland während der Entstehungszeit.
Das Kapitel „Interpretationsansätze“ stellt zwei verschiedene Interpretationsansätze des Werkes vor: einen marxistischen und einen feministischen Ansatz.
Schlüsselwörter
Die wichtigsten Schlüsselwörter der Hausarbeit sind: „Die Jungfrau von Orleans“, Friedrich Schiller, historische Hintergründe, Interpretationsansätze, politische und gesellschaftliche Rahmenbedingungen, Johanna von Orleans, Dramaturgie, Weimarer Klassik, Marxistische Interpretation, Feministische Interpretation.
- Arbeit zitieren
- Diplom-Religionspädagogin (FH) Andrea Braun-Henle (Autor:in), 2008, Zu "Die Jungfrau von Orleans" von Friedrich Schiller. Geschichtliche Hintergründe und Interpretationsansätze, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/118420
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