Körpersprache: Ein Überblick über angeborene, erworbene und kulturelle Aspekte

Hausarbeit (Hauptseminar) , 1995 , 12 Seiten , Note: 1,7

Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge

In der folgenden Hausarbeit soll die menschliche Körpersprache unter verschiedenen Aspekten
untersucht werden. Nach dem Versuch einer definitorischen Abgrenzung der Körpersprache, soll im
nächsten Kapitel dargestellt werden, daß ein Teil der nonverbalen Kommunikation zwar angeboren
ist, ein anderer Teil aber erst im Laufe der Entwicklung eines Menschen erlernt werden muß. Daß
dies in unterschiedlichen Kulturen verschieden aussehen kann, soll dann im folgenden Kapitel
gezeigt werden. Abschließend soll eine kurze Bewertung der Bedeutung.

Inhaltsverzeichnis

• I. Einleitung
• II. Definitorische Abgrenzung der Körpersprache
  • II.1. Mimik
  • II.2. Blickverhalten
  • II.3. Gestik
  • II.4. Körperhaltung und interpersonelle Distanz
• III. Angeborene und erworbene Anteile der Körpersprache
• IV. Kulturelle Differenzen in der Körpersprache
• V. Zusammenfassung und Bewertung

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Seminararbeit befasst sich mit der menschlichen Körpersprache und untersucht verschiedene Aspekte dieser nonverbalen Kommunikationsform. Ziel ist es, die verschiedenen Teilgebiete der Körpersprache zu definieren und zu beschreiben, sowie den Einfluss von angeborenen und erworbenen Anteilen auf die Körpersprache zu beleuchten. Darüber hinaus wird die Bedeutung kultureller Unterschiede in der Körpersprache untersucht.

• Definitorische Abgrenzung der Körpersprache
• Bedeutung von Mimik, Blickverhalten und Gestik
• Einfluss von angeborenen und erworbenen Anteilen auf die Körpersprache
• Kulturelle Unterschiede in der Körpersprache
• Bewertung der Bedeutung der Körpersprache

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung stellt die Thematik der Seminararbeit vor und gibt einen Überblick über die behandelten Aspekte. Kapitel II definiert die Körpersprache und beschreibt verschiedene Teilgebiete wie Mimik, Blickverhalten, Gestik und Körperhaltung. Kapitel III untersucht den Einfluss von angeborenen und erworbenen Anteilen auf die Körpersprache. Kapitel IV beleuchtet die Bedeutung kultureller Unterschiede in der Körpersprache. Die Zusammenfassung und Bewertung in Kapitel V fasst die wichtigsten Erkenntnisse der Arbeit zusammen und bewertet die Bedeutung der Körpersprache.

Schlüsselwörter

Körpersprache, nonverbale Kommunikation, Mimik, Blickverhalten, Gestik, Körperhaltung, interpersonelle Distanz, angeborene Anteile, erworbene Anteile, kulturelle Unterschiede.

• Hochschule: Deutsche Sporthochschule Köln (Institut für Sportpädagogik)
• Veranstaltung: Seminar: Rhetorik als Unterrichtskompetenz – Ein Lehrer muß reden können!
• Note: 1,7
• Autor: Karsten Müller (Autor:in)
• Erscheinungsjahr: 1995
• Seiten: 12
• Katalognummer: V118373
• ISBN (eBook): 9783640215430
• ISBN (Buch): 9783640215492
• Sprache: Deutsch
• Schlagworte: Körpersprache, Aspekte, Seminar, Rhetorik, Unterrichtskompetenz, Lehrer, kulturelle Unterschiede