The Victorian age in England is generally defined by the reign of Queen Victoria
from 1837 to 1901. Since the queen´s rulership was for such a long time, it is not
possible to discuss the whole period as one homogen part. There were so many
changes during the different phases of Victorias´s reign that the 64 years of her
rulership may be seperated into 3 different periods: the first period which lastet
until 1851 is a period of growth; England´s manufacturing and trading forces grew
more and more. In 1851 the Great Exhibition in London started the second and for
this paper most important period. Now England was the leading industrial country
in the world; the period of supremacy had begun.The late Victorian period covers
the last quarter of the century. During this phase England lost its supremacy and
the society had a more critical look on the earlier periods.1
The Victorian values which were developed by the middle class were most
influential during the second third of Victoria´s reign. During this time the middle
class grew significantly and became very important (for example through the
Reform Bills which enlarged the voting population as well as through their
growing wealth). Because of their new role in society middle-class opinions,
behavior and values were adopted by the other classes above and below.2
Therefore, it can be said that from its beginning onwards the mid-Victorian era
was and is of a special influence on the British society in past and present: “The
opening of the Great Exhibition was also the opening of the Golden Age of
Victorianism,...”.3 This “Golden Age” even has been recognized at the end of the
20th century when the British Prime Minister Margaret Thatcher stated: “Victorian
Values were the values when our country became great.”4 Therefore, this term
paper will discuss the famous “Victorian Values” which were developed in one
class and later characterized a whole society.
How did the people of the middle class live in the middle of the 19th
century? How did they practise their morals and values? What were their morals
and ideals? [...]
1 David Thomson, England in the Nineteenth Century: 1815-1914 (Harmondsworth: Penguin Books 1991)
221-224.
2 Gottfried Niedhart, Geschichte Englands im 19. und 20. Jahrhundert, 3 Bände (München: Verlag C.H. Beck
1987) 39-49.
3 Thomson, England 19th Century, 100.
4 Asa Briggs, A Social History of England, 2nd edition (London: Weidenfeld and Nicolson, 1994) 249.
Inhaltsverzeichnis
- Introduction
- Historical Context
- Class Distinctions
- Aristocracy
- Middle Class
- Working Class
- Victorian Values
- The Family
- Middle-Class Man and Husband
- The "Angel in the House"
- Self-Help
- Respectability
- Conclusion
- References
- Appendixes
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Hausarbeit befasst sich mit dem Alltagsleben der britischen Mittelklasse im mittleren Viktorianischen Zeitalter (1851-1875) und analysiert die Werte, die diese Klasse prägten. Die Arbeit untersucht die spezifischen Lebensbedingungen der Mittelklasse, die Rolle der Familie, die Geschlechterrollen und die Bedeutung von Werten wie Selbstverantwortung, Fleiß und Respektabilität.
- Die Entwicklung der britischen Gesellschaft im Viktorianischen Zeitalter
- Die soziale und wirtschaftliche Bedeutung der Mittelklasse
- Die Rolle der Familie und die Geschlechterrollen in der viktorianischen Gesellschaft
- Die Bedeutung von Werten wie Selbstverantwortung, Fleiß und Respektabilität
- Die Auswirkungen der viktorianischen Werte auf die britische Gesellschaft
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung stellt die historische und soziale Situation des Viktorianischen Zeitalters dar, insbesondere die Bedeutung der Mittelklasse in dieser Zeit. Sie erklärt, warum die Werte der Mittelklasse so prägend für die gesamte Gesellschaft wurden.
Das zweite Kapitel beleuchtet den historischen Kontext des Viktorianischen Zeitalters und beschreibt die Veränderungen, die sich in England während dieser Zeit vollzogen. Es geht auf die Industrialisierung, Urbanisierung und die sozialen Probleme ein, die mit diesen Prozessen einhergingen. Das Kapitel beschreibt die drei Phasen des Viktorianischen Zeitalters und hebt die Bedeutung der mittleren Phase für die weitere Analyse der viktorianischen Werte hervor.
Das dritte Kapitel befasst sich mit den Klassenunterschieden im Viktorianischen Zeitalter und analysiert die drei Hauptklassen: die Aristokratie, die Mittelklasse und die Arbeiterklasse. Es beschreibt die Lebensbedingungen, die Werte und die Rolle jeder Klasse in der Gesellschaft.
Das vierte Kapitel widmet sich den viktorianischen Werten, die in der Mittelklasse entstanden und sich auf die gesamte Gesellschaft ausbreiteten. Es untersucht die Bedeutung der Familie, die Rolle des Mannes und der Frau in der Ehe, die Werte von Selbstverantwortung und Respektabilität. Das Kapitel beleuchtet die Ideale der viktorianischen Gesellschaft und die Art und Weise, wie diese Werte im Alltag gelebt wurden.
Schlüsselwörter
Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen das viktorianische Zeitalter, die britische Mittelklasse, viktorianische Werte, Familie, Geschlechterrollen, Selbstverantwortung, Fleiß, Respektabilität, Industrialisierung, Urbanisierung, soziale Probleme, Klassenunterschiede, Aristokratie, Arbeiterklasse, "Angel in the House", "Self-Help".
- Citar trabajo
- Julia Schubert (Autor), 2002, Daily Life in Victorian England: The Middle Class and its Values, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/11739
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