In dieser Arbeit soll die Frage untersucht werden, ob Social Media die Verbreitung von rechtsextremen Ideologien fördert. Es soll außerdem beleuchtet werden, inwiefern ein politischer Diskurs in der Erwachsenenbildung über Social Media aktuell abgebildet wird und werden kann. Einzelne Aspekte des Diskurses werden anhand der Theorie von Adorno überprüft. Abschließend lässt diese Betrachtung bewerten, welchen Einfluss die Erwachsenenbildung auf den politischen Diskurs hat und wie eine Prävention gegen Rechtspopulismus aussehen kann und muss.
Inhaltsverzeichnis
1. Einführung
2. Adornos Ansatz der Erziehung nach Auschwitz
2.1 Grundgedanke und Charakteristika
2.2 Ergänzungen zu Adorno
3. Rechtsextremismus im Internet
3.1 Definition Rechtsextremismus
3.2 Verbreitung in Deutschland
3.3 Nutzung des Mediums Social Media durch Rechtsextreme
3.4 Aktueller Stand
4. Adornos Lösungsansätze übertragen auf Social Media
4.1 Wie kann der Ansatz zum Diskurs im Internet beitragen
4.2 Zwischenfazit
5. Beitrag der Erwachsenenbildung
6. Fazit
7. Literaturverzeichnis
- Arbeit zitieren
- Isabel Jung (Autor:in), 2020, Fördert Social Media die Verbreitung von rechtsextremen Ideologien?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1168276
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