Das Experteninterview ist in der empirischen Sozialforschung eine häufig eingesetzte Methode. Es wird in der Politik- und Implementierungsforschung, in der Industriesoziologie, in der Eliten- und Verwendungsforschung und in vielen Bereichen angewandter Sozialforschung eingesetzt. Das Hauptinteresse in dem Interview gilt dem Expertenwissen, der Expertise einer Person (vgl. Bohnsack et al. 2003, S. 57).
Vor dem Hintergrund der zunehmenden Verbreitung des Experteninterviews in der Pflegewissenschaft wird diese Interviewform als Methode der qualitativen Sozialforschung im ersten Teil der vorliegenden Hausarbeit vorgestellt.
Ein weiteres Kapitel beschäftigt sich mit der Frage, wer in den Kreis der Experten für diese Interviewform heran gezogen werden kann. Die nachfolgenden Kapitel beinhalten die konkrete Anwendung des Experteninterviews sowie die Auswertung der Daten.
Ein Exkurs stellt am Ende der Arbeit das Experteninterview in der Gesundheits- und Pflegeforschung vor. Eine kritisch methodologische Diskussion über das Experteninterview bildet den Abschluss der vorliegenden Hausarbeit.
Inhaltsverzeichnis
- 1 Einleitung
- 2 Das Experteninterview
- 3 Wissenschaftstheoretische und methodologische Grundlagen
- 3.1 Strategie und Vorgehensweise der empirischen Sozialforschung
- 3.2 Methodologische Einordnung des Experteninterviews
- 4 Der Kreis der Experten für das Experteninterview_
- 4.1 Der Experte und das Expertenwissen nach Meuser und Nagel
- 4.1.1 Experten mit Betriebswissen.
- 4.1.2 Experten mit Kontextwissen
- 4.1.3 Experten für die Exploration
- 4.2 Der Expertenbegriff nach Bogner und Menz
- 4.2.1 Der voluntaristische Expertenbegriff
- 4.2.2 Der konstruktivistische Expertenbegriff
- 4.2.3 Der wissenssoziologische Expertenbegriff
- 4.3 Der Experte nach Gläser und Laudel
- 4.3.1 Der Experte als privilegierte Person in einem Funktionskontext
- 4.3.2 Der Experte als Person mit besonderem Wissen über soziale Sachverhalte_
- 4.4 Die Anwendung des Experteninterviews und Auswahl der Experten
- 4.5 Anwendungsformen des Experteninterviews
- 4.1 Der Experte und das Expertenwissen nach Meuser und Nagel
- 5 Das leitfadengestützte Experteninterview als Erhebungsmethode
- 5.1 Von der Forschungsfrage zum Interviewleitfaden_
- 5.2 Von der Forschungsfrage zur Auswahl der Experten
- 5.3 Die Leitfragen und Leitfadenkonstruktion
- 5.4 Typisierung der Interviewleitfragen
- 5.5 Leitfadenfunktion
- 5.6 Praktische Hinweise zur Leifadenkonstruktion
- 5.7 Überlegungen zur Datenerhebung.
- 5.7.1 Zeitplanung
- 15.7.2 Auswahl der Fallgruppe und Fallgröße
- 5.8 Durchführung des Experteninterviews und die Rolleneinnahmen der Interviewers
- 5.9 Die Interviewsituation als potenzielle Problemzone
- 5.10 Hinweise zur Datenauswertung
- 6 Das Experteninterview in der Gesundheits- und Pflegeforschung
- 6.1 Anwendungsbeispiele der Gesundheits- und Pflegeforschung
- 6.2 Anwendungshäufigkeit und methodische Reflexion
- 7 Kritik an der Methode des Experteninterviews
- 7.1 Kritik am Expertenbegriff und Expertenwissen
- 7.2 Andere Verfahren zum Interview mit Experten
- 8 Zusammenfassung
- 9 Literaturverzeichnis
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Hausarbeit beschäftigt sich mit dem Experteninterview als Methode der qualitativen Sozialforschung. Sie beleuchtet die wissenschaftstheoretischen und methodologischen Grundlagen dieser Interviewform, untersucht den Kreis der Experten, die für ein Experteninterview in Frage kommen, und analysiert die konkrete Anwendung des Experteninterviews in der Praxis. Darüber hinaus wird die Methode des Experteninterviews in der Gesundheits- und Pflegeforschung betrachtet und kritisch diskutiert.
- Wissenschaftstheoretische und methodologische Grundlagen des Experteninterviews
- Definition und Abgrenzung des Expertenbegriffs
- Anwendung des Experteninterviews in der Praxis
- Das Experteninterview in der Gesundheits- und Pflegeforschung
- Kritische Diskussion der Methode des Experteninterviews
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung führt in die Thematik des Experteninterviews ein und erläutert die Relevanz dieser Methode in der Pflegewissenschaft. Das zweite Kapitel definiert das Experteninterview und beschreibt seine Anwendungsmöglichkeiten in der empirischen Sozialforschung. Das dritte Kapitel beschäftigt sich mit den wissenschaftstheoretischen und methodologischen Grundlagen des Experteninterviews und stellt verschiedene Perspektiven auf den Expertenbegriff vor. Das vierte Kapitel behandelt die Auswahl und den Kreis der Experten für ein Experteninterview. Das fünfte Kapitel analysiert die konkrete Durchführung eines leitfadengestützten Experteninterviews und die Gestaltung des Interviewleitfadens. Das sechste Kapitel beleuchtet die Anwendung des Experteninterviews in der Gesundheits- und Pflegeforschung. Schließlich werden im siebten Kapitel kritische Punkte der Methode des Experteninterviews diskutiert.
Schlüsselwörter
Experteninterview, qualitative Sozialforschung, Expertenwissen, Gesundheits- und Pflegeforschung, methodische Reflexion, Kritik.
- Arbeit zitieren
- MScN Stefanie Monke (Autor:in), 2007, Das Experteninterview als Methode der qualitativen Sozialforschung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/116602
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