Ziel dieser Hausarbeit ist es, Institutionen und darunter fallend insbesondere Institutionen der Sozialen Arbeit zu beleuchten. Anlass dazu bieten die Ausschlusstendenzen, die jenen innewohnen und unter anderem migrantische Jugendliche in bestimmten Sozialräumen betreffen können. Wie die Soziale Arbeit und ferner Streetwork und Antidiskriminierungspädagogik als Felder der Sozialen Arbeit darauf reagieren können, soll im Verlauf der Arbeit analysiert werden.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Institutionen im Sozialraum
2.1 Soziale Einrichtungen als Institutionen
2.2 Institutionelle Hierarchieverhältnisse
2.3 Machtwirkungen auf Migrant:innen
2.4 Gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit gegenüber migrantischen Jugendlichen
2.5 Soziale Ungleichheit
3 Ein soziologischer Blick auf Gerechtigkeit
4 Wahrnehmung der Diversität der Lebenswelten von Jugendlichen
5 Gegenentwürfe zu Exklusivität auf institutioneller Ebene
5.1 Ansatz Streetwork und aufsuchende Sozialarbeit
5.2 Antidiskriminierungspädagogik
6 Fazit
- Citar trabajo
- Judith Rau (Autor), 2021, Ansätze der Sozialpädagogik als Antwort auf institutionelle Machtasymmetrien gegenüber migrantischen Jugendlichen, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1156993
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