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Die Möglichkeit des interkulturellen Verstehens. Eine hermeneutische Perspektive auf die Interkulturalität bei Maurice Merleau-Ponty und Johann P. Arnason

Title: Die Möglichkeit des interkulturellen Verstehens. Eine hermeneutische Perspektive auf die Interkulturalität bei Maurice Merleau-Ponty und Johann P. Arnason

Bachelor Thesis , 2021 , 22 Pages , Grade: 1

Autor:in: Katrin Simon (Author)

Philosophy - General Essays, Eras
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Im Zuge dieser Arbeit wird versucht, aus Maurice Merleau-Pontys und Johann P. Arnasons phänomenologischen Überlegungen jene Aspekte herauszuarbeiten, die sich zu einer kohärenten, hermeneutischen Theorie des interkulturellen Verstehens verbinden lassen könnten. Hierbei stellen sich Fragen in Bezug auf das Verständnis der Welt, der Sprache, der Bedeutung, der Zivilisation und der Kultur, welchen daher im einzelnen nachgegangen wird, um letztendlich zu einer schlüssigen Antwort auf die Frage "Besteht die Möglichkeit des interkulturellen Verstehens und welche Grenzen sind ihr gesetzt?" zu gelangen.

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Inhaltsverzeichnis

  • Vorwort
  • Einleitung
  • Interkulturelles Verstehen
  • Zu Maurice Merleau-Ponty
    • Der Leib bei Merleau-Ponty
    • Merleau-Pontys Sprachverständnis
      • Sprache und Denken
      • Sinn und Bedeutung
      • Sprachliche Gesten
      • Sprachliche Welten
    • Merleau-Pontys Weltverständnis
    • Interkulturelles Verstehen bei Merleau-Ponty
  • Zu Johann P. Arnason
    • Johann P. Arnasons Weltverständnis
    • Zivilisationen und Kulturen als Artikulationen der Welt
    • Interkulturelles Verstehen bei Arnason
  • Konklusion

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Arbeit untersucht die Möglichkeit des interkulturellen Verstehens aus einer hermeneutischen Perspektive, wobei die philosophischen Überlegungen von Maurice Merleau-Ponty und Johann P. Arnason im Mittelpunkt stehen. Sie befasst sich mit den jeweiligen Welt-, Sprach- und Kulturverständnissen der beiden Philosophen, um herauszuarbeiten, welche Aspekte sich zu einer kohärenten Theorie des interkulturellen Verstehens verbinden lassen.

  • Das Konzept des interkulturellen Verstehens und seine Grenzen
  • Die Rolle des Leibes und der Wahrnehmung im Verstehensprozeß
  • Die Bedeutung von Sprache und Kultur für das interkulturelle Verstehen
  • Die Zivilisationen und Kulturen als Artikulationen der Welt
  • Die Herausforderungen und Möglichkeiten des interkulturellen Dialogs

Zusammenfassung der Kapitel

  • Das erste Kapitel beleuchtet den Begriff des interkulturellen Verstehens und untersucht die Bedeutung von sprachlichen und kulturellen Zeichen im Verstehensprozeß.
  • Das zweite Kapitel widmet sich Maurice Merleau-Ponty, dessen Leibverständnis, Weltverständnis und Sprachverständnis im Fokus stehen. Es wird erörtert, wie Merleau-Ponty das Verstehen zwischen unterschiedlichen Kulturen betrachtet.
  • Das dritte Kapitel behandelt Johann P. Arnasons Überlegungen zur Welt, den Zivilisationen, der Kultur und dem interkulturellen Verstehen im Kontext seiner Interpretation von Merleau-Pontys Ansätzen.

Schlüsselwörter

Interkulturelles Verstehen, Hermeneutik, Merleau-Ponty, Arnason, Leib, Sprache, Kultur, Zivilisation, Weltverständnis, Horizontgebundenheit, Kommunikation.

Häufig gestellte Fragen

Was ist das Hauptthema dieser philosophischen Arbeit?

Die Arbeit untersucht die Möglichkeit des interkulturellen Verstehens aus einer hermeneutischen Perspektive, basierend auf den Theorien von Maurice Merleau-Ponty und Johann P. Arnason.

Welche Rolle spielt der "Leib" bei Merleau-Ponty?

Der Leib wird als zentrales Medium der Wahrnehmung und des Verstehens betrachtet, das die Grundlage für unsere Begegnung mit der Welt und anderen Kulturen bildet.

Wie hängen Sprache und interkulturelles Verstehen zusammen?

Sprache wird als Ausdruck von "sprachlichen Welten" und Gesten verstanden. Das Verstehen zwischen Kulturen erfordert eine Auseinandersetzung mit diesen unterschiedlichen Zeichensystemen.

Was versteht Johann P. Arnason unter Zivilisationen?

Arnason betrachtet Zivilisationen und Kulturen als spezifische "Artikulationen der Welt", die jeweils eigene Horizonte des Verstehens schaffen.

Gibt es Grenzen für das interkulturelle Verstehen?

Ja, die Arbeit thematisiert die Horizontgebundenheit des Menschen und untersucht, welche Grenzen dem Verstehen durch kulturelle und sprachliche Differenzen gesetzt sind.

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Details

Title
Die Möglichkeit des interkulturellen Verstehens. Eine hermeneutische Perspektive auf die Interkulturalität bei Maurice Merleau-Ponty und Johann P. Arnason
College
University of Vienna  (Philosophie)
Course
Die philosophischen Grundlagen der Civilizational Analysis
Grade
1
Author
Katrin Simon (Author)
Publication Year
2021
Pages
22
Catalog Number
V1149251
ISBN (eBook)
9783346536334
ISBN (Book)
9783346536341
Language
German
Tags
Civilizational Analysis Kultur Interkulturalität Interkulturell Hermeneutik Verstehen Arnason Merlau-Ponty Philosophie Sprachphilosophie Interkulturelle Kommunikation J.P. Arnason interkulturelle Philosophie Kommunikation sprachliche Welten Zivilisation
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Katrin Simon (Author), 2021, Die Möglichkeit des interkulturellen Verstehens. Eine hermeneutische Perspektive auf die Interkulturalität bei Maurice Merleau-Ponty und Johann P. Arnason, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1149251
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