Die folgende Seminararbeit behandelt die Anwendung der Richtlinie VDI 2221 auf die Konstruktion eines Laptop-Ständers. Dabei wird auf die einzelnen Phasen des Entwicklungsprozesses eingegangen und die Methodik des Konstruierens angewendet.
Immer größer, kleiner, schneller oder leistungsfähiger sollen viele Produkte sein. Die Nutzer von Konsum- und Investitionsgütern sind verwöhnt und anspruchsvoll. Selten wird ein defektes Gerät nur durch ein gleichwertiges ersetzt. Ganz selbstverständlich wird nach einem Mehrwert verlangt. Sobald ein neues Modell auf dem Markt erscheint, wird von den Nutzern schon auf das Nachfolgemodell gewartet. Das beste Beispiel dafür ist das Smartphone. Kaum ist die jüngste Entwicklung auf dem Markt zu erwerben, wird schon mit Spannung auf die Präsentation der nächsten Generation gewartet. Und auch wenn das "alte" Smartphone alles hat, was wirklich gebraucht wird, wird häufig trotzdem nach dem neusten Modell gefragt. Dies stellt die Konstrukteure und Entwickler immer wieder vor eine neue Herausforderung, da ständig eine kleine Verbesserung von der Gesellschaft erwartet wird. Es herrscht Unklarheit, ob es überhaupt eine Lösung gibt und falls ja, gilt es, den richtigen Lösungsweg zu finden. Deshalb wird Fachwissen aus verschiedenen Bereichen, Branchen und oft auch aus verschiedenen Ländern benötigt, um an das Ziel zu gelangen. Eine Produktentwicklung setzt voraus, dass Informationen beschafft und Auswahlentscheidungen getroffen werden. Zudem erfordert sie ein hohes Maß an Kreativität.
Inhaltsverzeichnis
Abbildungsverzeichnis
Tabellenverzeichnis
Abkürzungsverzeichnis
1 Einleitung
1.1 Problemstellung
1.2 Methodisches Konstruktionsvorgehen
2 Anwendung der VDI-Richtlinie 2221 - Konstruktion eines Laptop-Ständers
2.1 Klären und präzisieren derAufgabenstellung (Phase: Planen)
2.2 Anforderungsliste (Phase: Planen)
2.3 Ermitteln von Funktionen und deren Strukturen (Phase: Konzipieren)
2.3.1 Hauptfunktion
2.3.2 Teilfunktionen
2.4 Suche nach Lösungsprinzipien und deren Strukturen (Phase: Konzipieren)
2.4.1 Kreativitätsmethoden
2.4.2 Gesamtlösungsansätze definieren
2.4.3 Bewertungskriterien definieren und gewichten
2.5 Gliedern in realisierbare Module (Phase: Konzipieren)
2.6 Gestalten der maßgebenden Module (Phase: Entwerfen)
2.7 Gestalten des gesamten Produkts (Phase: Entwerfen)
2.8 Ausarbeiten derAusführungs- und Nutzungsangaben (Phase: Ausarbeiten).
3 Fazit
Anhang
Literaturverzeichnis
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