Unterdrückung in den Banlieues - Der Versuch einer Anwendung der Klassismustheorie auf die Zentrum-Peripherie-Problematik am Beispiel der französischen Vorstädte

Term Paper , 2008 , 16 Pages , Grade: 1,3

Sociology - General and Theoretical Directions

Mit der postfordistischen Ära geht ein Strukturwandel einher, der nicht nur den ökonomischen Sektor verändert, sondern auch gesellschaftliche Bereiche betrifft. Dieser Wandel verläuft jedoch nicht unproblematisch, mit den Veränderungen entstehen neue Konfliktfelder. Ein Beispiel hierfür ist die Transformation der Stadt, bei der soziale Entmischung der Stadtviertel und die Herausdrängung aus dem Stadtzentrum sowie die Konzentration schwacher Bevölkerungsgruppen an den Stadtrand forciert wird.
Die dabei wirkenden Ausgrenzungsmechanismen sollen genauer betrachtet werden.
Exemplarisch werden die französischen Vorstädte, die Banlieues, untersucht. In Untersuchungen über das amerikanische Ghetto, bei dem die sozial schwachen Gruppen, die sich dort konzentrierten, ausschließlich Schwarze waren, konnte der Ausgrenzungsmechanismus als Rassismus beschrieben werden. Jedoch fragt sich, ob dieser Ansatz adäquat für die Konflikte und Exklusionsmechanismen1 in den Banlieues ist. Anstatt der Verwendung einer Theorie des Rassismus soll der relativ neue, aus der amerikanischen Soziologie stammende Ansatz des Klassismus verwendet werden. Aufgrund der Neuartigkeit der Theorie und dem Mangel an verfügbarem Material zu dieser Thematik, wird Chuck Barones Aufsatz „Extending Our Analysis Of Class Oppression. Bringing Classism More Fully Into The Race & Gender Picture“ exemplarisch für die Klassimusanalyse stehen. Dieser wird zu Beginn der Arbeit in seinen Bestandteilen dargelegt.
Des Weiteren wird auf die soziale und politische Situation der BewohnerInnen der Banlieues
in ihrem spezifischen nationalen Kontext eingegangen.
Zum Schluss soll geprüft werden, inwiefern der Ansatz des Klassismus den Anforderungen eines Theoriekonstruktes zur Analyse der Stigmatisierung und des Konfliktpotenziales in den Banlieues gerecht wird und wo sich Mängel zeigen.

1 Zur Problematik des Exklusionsbegriffes siehe Castel 2008
2 Beispielhaft hierfür ist der Aufsatz „Jugendkrawalle und Ethnizität“ von Didier Lapeyronnie (vgl. Lapeyronnie 1998), in dem Stadtviertel in Großbritannien, Frankreich und Amerika gleichgesetzt werden, obwohl es evidente Unterschiede zwischen Frankreich und Amerika im Ausmaß und der Funktion des Drogenhandels gibt. Weitere Beispiele wären der Waffenbesitz der Jugendlichen (vgl. Wacquant 2004b : 172) etc.

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Der Klassismus
  • Die Theorie des Klassismus
  • Dynamiken und Ambivalenzen der klassistischen Ideologie
• Die Banlieue
  • Die Sozialstruktur der Banlieues
  • Probleme der wirtschaftlichen und politischen Integration
  • Stigmata und Exklusion
• Klassismus in der Vorstadtproblematik
• Fazit
• Bibliografie

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Arbeit untersucht die Problematik der Unterdrückung in den französischen Vorstädten (Banlieues) und versucht, diese mit Hilfe der Klassismustheorie zu erklären. Sie analysiert die sozialen und politischen Strukturen der Banlieues und zeigt auf, wie die BewohnerInnen durch Stigmatisierung und Exklusionsmechanismen benachteiligt werden. Die Arbeit geht der Frage nach, ob der Ansatz des Klassismus ein adäquates Werkzeug zur Analyse der Situation in den Banlieues ist.

• Die Theorie des Klassismus und ihre Anwendung auf die Banlieues
• Die soziale und politische Situation der BewohnerInnen der Banlieues
• Stigmatisierung und Exklusionsmechanismen in den Banlieues
• Die Rolle des Klassismus in der Entstehung und Aufrechterhaltung der Vorstadtproblematik
• Die Grenzen und Möglichkeiten des Klassismus als Theorie zur Analyse der Banlieues

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung führt in die Thematik der Unterdrückung in den Banlieues ein und stellt die Forschungsfrage nach der Relevanz des Klassismus als analytisches Werkzeug. Das zweite Kapitel erläutert die Theorie des Klassismus, die von Chuck Barone entwickelt wurde. Es werden die zentralen Elemente der Theorie, wie die Definition von Unterdrückung, die verschiedenen Ebenen der Unterdrückung und die Rolle von Institutionen im Klassismus, dargestellt. Das dritte Kapitel beschäftigt sich mit der sozialen und politischen Situation der BewohnerInnen der Banlieues. Es werden die spezifischen Herausforderungen der wirtschaftlichen und politischen Integration sowie die Stigmatisierung und Exklusion der BewohnerInnen beleuchtet. Das vierte Kapitel untersucht, inwiefern der Klassismus die Vorstadtproblematik erklären kann. Es werden die Mechanismen der Stigmatisierung und Exklusion im Kontext des Klassismus analysiert und die Auswirkungen auf die BewohnerInnen und die Gesellschaft diskutiert.

Schlüsselwörter

Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen den Klassismus, die Banlieues, Stigmatisierung, Exklusion, soziale und politische Integration, Zentrum-Peripherie-Problematik, Frankreich, Unterdrückung, Kapitalismus, Klassengesellschaft, Theorie des Klassismus, Chuck Barone, Pierre Bourdieu.

• College: http://www.uni-jena.de/ (Institut für Soziologie)
• Course: Kritische Theorie und Soziale Frage
• Grade: 1,3
• Author: André Walter (Author)
• Publication Year: 2008
• Pages: 16
• Catalog Number: V114395
• ISBN (eBook): 9783640152698
• ISBN (Book): 9783640154791
• Language: German
• Tags: Unterdrückung, Banlieues, Versuch, Anwendung, Klassismustheorie, Zentrum-Peripherie-Problematik, Beispiel, Vorstädte, Kritische, Theorie, Soziale, Frage