Bildungsungleichheit von Migranten durch die Gesellschaft. Eine Analyse nach Bourdieu

Dossier / Travail , 2021 , 15 Pages , Note: 1,7

Pédagogie - Sociologie pédagogique

Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, inwiefern die Gesellschaft die Bildungsungleichheit von Migranten beeinflusst. Bildung ist die Entwicklung des Menschen in seiner Persönlichkeit, seiner Kompetenzen und somit die Erweiterung seines Wissens, was auch für seine Zukunft eine wichtige Rolle wie zum Beispiel für sein Berufsleben spielt. Jedoch stellt sich die Frage, ob jeder die gleiche Chance auf Bildung hat. Denn bei einer Bildungsungleichheit haben Menschen entweder gar keinen Zugang zur Bildung oder nur einen eingeschränkten Zugang. In der vorliegenden wissenschaftlichen Arbeit liegt der Fokus bei der Bildungsungleichheit von Migranten durch die Gesellschaft mit dem Bezug zum theoretischen Ansatz von Pierre Bourdieu.

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Soziologische Begriffsdefinitionen
2.1 Soziale Ungleichheit und Bildungsungleichheit
2.2 Migranten

3. Pierre Bourdieu: Entstehung von Bildungsungleichheit
3.1 Soziale Ungleichheit
3.2 Bildungsungleichheit

4. Faktoren von Bildungsungleichheit
4.1 Bildung der Familie
4.2 Migrationshintergrund

5. Die Rolle der Gesellschaft
5.1 Diskriminierung und Ausgrenzung

6. Fazit

• Université: Technical University of Darmstadt
• Note: 1,7
• Année de publication: 2021
• Pages: 15
• N° de catalogue: V1141256
• ISBN (ebook): 9783346519771
• ISBN (Livre): 9783346519788
• Langue: allemand
• mots-clé: Bourdieu, Soziologie, Pädagogik, Bildungsungleichheit, Gesellschaft, Integration, Immigration, Migration, Bildung