Formen des Lernens und die Rolle der Kognition

Term Paper , 2021 , 26 Pages , Grade: 1,7

Psychology - General

Ziel dieser Arbeit ist es, die elementaren Lerntheorien und Basisphänomene des Lernens darzustellen. Im theoretischen Teil sollen die vier grundlegenden Ansätze des Lernens auf Basis der behavioristischen Sichtweise dargestellt und später um Banduras sozialkognitive Theorie erweitert werden. Des Weiteren wird der Einfluss der Kognition auf das Lernen vertieft, um anschließend im Praxisteil dieser Arbeit den Einsatz des Modelllernens in der Prävention aufzuzeigen. Abschließend sollen die Chancen und Risiken der sozialen Medien in Bezug auf das Modellernen verdeutlicht werden. Kapitel 5 soll die Erkenntnisse und die Relevanz der jeweiligen Lerntheorien kritisch diskutieren, während im Anschluss offene Forschungsfragen einen Ausblick in die Zukunft aufzeigen.

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Lernen
2.1 Lerntheorien
2.2 Biologische Grundlagen und Gedächtnis
2.3 Formen des Lernens
2.3.1 Habituationslernen
2.3.2 Klassische Konditionierung
2.3.3 Operante Konditionierung
2.3.4 Beobachtungslernen

3. Kognition und Lernen
3.1 Kognition und Habituation
3.2 Kognition und klassische Konditionierung
3.3 Kognition und operanten Konditionierung
3.4 Kognition und Beobachtungslernen

4. Anwendungsbereiche des Beobachtungslernens
4.1 Beobachtungslernen und Prävention
4.2 Chancen und Risiken der sozialen Medien

5. Diskussion

6. Fazit und Ausblick

Literaturverzeichnis

• College: SRH - Mobile University
• Grade: 1,7
• Author: Martin Weiss (Author)
• Publication Year: 2021
• Pages: 26
• Catalog Number: V1131918
• ISBN (eBook): 9783346498953
• ISBN (Book): 9783346498960
• Language: German
• Tags: Psychologie, Lernen, Formen des Lernens, Kognition, Allgemeine Psychologie, Lerntheorien, Biologische Grundlagen und Gedächtnis, Kognition und Lernen, Habituationslernen, klassische Konditionierung, operante Konditionierung, Beobachtungslernen, Modelllernen, Prävention