Der Gegenstand der Arbeit, wissenschaftliche Fragestellung und methodisches
Vorgehen.
In der Arbeit wird eine Literaturanalyse grundlegender Veröffentlichungen von DDR-Historikern für den Unterricht in der Schule sowie für die Sportgeschichtsschreibung vorgenommen. Sie sind Gegenstand der Untersuchung.
Es wird dabei von zwei grundlegenden Fragestellungen ausgegangen:
1. Wie wird der Einfluss der deutschen Jugend vor und in der deutschen Revolution vom März 1848 anteilig dargestellt und bewertet ?
2. Wie werden die verschiedenen Aktivitäten der deutschen Burschenschaften und der Sportjugend im Vormärz und in den revolutionären Kämpfen von 1848 in das vorgegebene Geschichtsbild eingeordnet und interpretiert ?
Die Beantwortung dieser Fragen stützt sich auf ausgewählte aktuelle Aussagen zur deutschen Revolution von 1848 (Arbeiten von HACHTMANN (1997), STADELMANN (1948), GRAB (1980) ) und deren Aussagen sowie Interpretationen mit einigen grundlegenden historischen Veröffentlichungen in der DDR zu vergleichen. Arbeitshypothetisch wird von der These ausgegangen, dass der Versuch unternommen wurde, die progressive Rolle der deutschen Jugend nicht wissenschaftlich korrekt als Teil der aktiven bürgerlichen Opposition darzustellen, sondern den Anteil und Einfluss kommunistischer Ideologien und Aktivitäten überbetont darzustellen und zu interpretieren
Die Darstellung der Ergebnisse der Analyse folgt der Gliederung der Arbeit nach ihren drei Teilbereichen.
[...]
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Analyse einiger schulischer Darstellungen
- Analyse einiger sporthistorischer Darstellungen
- Zusammenfassung der Ergebnisse und Schlussfolgerungen
- Literaturangaben
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Hausarbeit analysiert grundlegende Veröffentlichungen von DDR-Historikern, die für den Schulunterricht sowie die Sportgeschichtsschreibung in der DDR erstellt wurden. Die Arbeit untersucht, wie der Einfluss der deutschen Jugend vor und in der Revolution von 1848 dargestellt und bewertet wird, und wie die Aktivitäten der Burschenschaften und der Sportjugend in das vorgegebene Geschichtsbild eingeordnet werden.
- Die Rolle der deutschen Jugend in der Revolution von 1848
- Die Darstellung der Burschenschaften und der Sportjugend in DDR-Lehrmaterialien
- Der Einfluss kommunistischer Ideologien auf die Interpretation der Revolution
- Die soziale Situation der Jugend und ihre Beteiligung an den revolutionären Kämpfen
- Die Rolle der Studenten und der Sportjugend in den revolutionären Ereignissen
Zusammenfassung der Kapitel
Einleitung
Die Einleitung stellt die Fragestellung der Arbeit vor und beschreibt die methodische Vorgehensweise. Sie geht von der These aus, dass die Rolle der deutschen Jugend in der Revolution von 1848 nicht wissenschaftlich korrekt dargestellt wurde, sondern der Einfluss kommunistischer Ideologien überbetont wurde.
Analyse einiger schulischer Darstellungen
Dieses Kapitel analysiert ausgewählte Geschichtsbücher der DDR für die Oberstufe und Erweiterte Oberstufe. Es zeigt, wie die revolutionären Forderungen der Aufständischen dargestellt werden und wie die Rolle der Studenten und der Arbeiterklasse in den Straßenkämpfen hervorgehoben wird. Die Darstellung der konterrevolutionären Ereignisse und die Schuldzuweisung an die Bourgeoisie werden ebenfalls betrachtet.
Analyse einiger sporthistorischer Darstellungen
Dieses Kapitel analysiert ein Standardwerk der DDR zur deutschen Sportgeschichte und untersucht, wie die Entwicklung der körperlichen Erziehung und Bildung der Jugend im Kontext der politischen Ereignisse von 1840 bis 1848 dargestellt wird. Es beleuchtet die Rolle der Turnvereine als Teil der Fortschrittsbewegung und die politische Bedeutung des Turnens in der Vorbereitung auf die Revolution. Die Teilnahme von Turnern an den bewaffneten Auseinandersetzungen wird ebenfalls dargestellt.
Schlüsselwörter
Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen die deutsche Jugend, die Burschenschaften, die Sportjugend, die Revolution von 1848, die DDR, die sozialistische Erziehung, die Klassenkampftheorie, die Bourgeoisie, die Arbeiterklasse, die Kommunistische Partei, die Turnvereine und die politische Bedeutung des Sports.
- Citation du texte
- Alexander Müller (Auteur), 2001, Die Darstellung der deutschen Jugend, der Burschenschaften und Sportjugend vor und in der deutschen Revolution von 1848 in ausgewählten Lehrmaterialien der DDR, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/10681
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