Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Klassifikation von Verben
2.1 Die semantische Klassifikation und warum das Verb kein „Tu-Wort“ ist
2.2 Die morphologische Klassifikation
2.3 Einordnung des Verbs durch das Lehrwerk
3 Starke und schwache Verben
3.1 Entwicklung der Verbklassen und Relevanz für den Grammatikunterricht
3.2 Die Darstellung starker und schwacher Verben im Lehrwerk
4 Fazit
Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 12 Seiten
- Arbeit zitieren
- Linda Linke (Autor:in), 2021, Das Verb. Fachtheoretische Aspekte und Analyse eines Lehrwerkes, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1060075
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