Vor- und Nachteile von Mehrsprachigkeit im Deutschunterricht

Hausarbeit , 2020 , 19 Seiten , Note: 2,0

Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Zweitsprache, DaZ

Das Klassenzimmer hat sich verändert. Heute sitzen Kinder in den Schulen, die mehrsprachig aufwachsen und erzogen werden. Dies bringt die Frage hervor, mit welcher sich diese Hausarbeit beschäftigen wird. Eine Frage, die gleichzeitig auch unser heutiges Bildungssystem in Frage stellt und dessen Antwort Aufklärung bringen soll. Kann Mehrsprachigkeit im Deutschunterricht ein Vorteil sein?

Die folgenden Seiten sollen die Antwort auf diese Frage entschlüsseln und den Leserinnen und Lesern neue Erkenntnisse zu diesem Thema entgegenbringen. Doch bevor die Hauptfrage beantwortet werden kann, gibt es eine andere Frage, welche ebenso wichtig ist: Was genau ist Mehrsprachigkeit?

Diese Folgen, welche nicht nur durch die allgemeine Migrationsbewegung in Deutschland entstanden sind, sondern die ebenfalls durch die sogenannte „Flüchtlingskrise“ im Jahr 2015 hervorgerufen wurden sind nicht unbedingt negativ, jedoch zwingen sie unser Bildungssystem zu einer Veränderung.

Inhalt

Einleitung und Fragestellung

Was ist Mehrsprachigkeit?
Ist Mehrsprachigkeit normal?
Die 4 Typen der Mehrsprachigkeit

Vorteile von Mehrsprachigkeit

Nachteile von Mehrsprachigkeit

Die Anforderungen des Deutschunterrichts in der Sekundarstufe
Bildungsplan 2016 von Baden-Württemberg für Sekundarstufe

Mehrsprachigkeit im Bildungsplan

Fazit

Literaturverzeichnis

Tabellenverzeichnis

• Hochschule: Pädagogische Hochschule in Schwäbisch Gmünd
• Note: 2,0
• Autor: Samuel Bajaly (Autor:in)
• Erscheinungsjahr: 2020
• Seiten: 19
• Katalognummer: V1044786
• ISBN (eBook): 9783346469458
• ISBN (Buch): 9783346469465
• Sprache: Deutsch
• Schlagworte: vor-, nachteile, mehrsprachigkeit, deutschunterricht