In der Hausarbeit „Coaching als Instrument der Personalentwicklung“ soll die Hypothese „Durch Coaching lässt sich die Selbststeuerung und Leistungsfähigkeit von Personen in Organisationen verbessern“ anhand von Literaturrecherchen und Studienergebnissen untersucht werden. Hierzu wird zunächst ein Blick auf die Personalentwicklung geworfen. Dabei soll der Begriff der Personalentwicklung definiert und die Rolle im Unternehmen anhand von Aufgaben, Zielen und Zielgruppen aufgezeigt werden. Anschließend folgt die Vorstellung von Coaching als Instrument der Personalentwicklung. Der Begriff wird erst allgemein definiert und dann von anderen Kommunikationsarrangements abgegrenzt.
Danach erfolgt der Bezug zur Personalentwicklung, wobei verschiedene Arten und Ziele sowie Anlässe und Zielgruppen vorgestellt werden. Weiter wird auf die Rahmenbedingungen und Erfolgsfaktoren von Coaching in der Personalentwicklung eingegangen. Hierzu werden Methoden und ein klassischer Ablauf des Kommunikationsarrangements dargestellt. Außerdem soll auf Ergebnisse zweier Studien zurückgegriffen werden. Hier soll sich zeigen, ob die aufgestellte Hypothese dem Untersuchungsstand der beiden Studien standhalten kann. Das nächste Kapitel zeigt schließlich Chancen und Risiken von Coachings in der Personalentwicklung auf, wobei außerdem Bezug auf die vorgestellten Studienergebnisse genommen wird. Zuletzt erfolgt ein Fazit, in dem Coachings in der Personalentwicklung kritisch gewürdigt werden sollen.
Inhaltsverzeichnis
I. ABBILDUNGSVERZEICHNIS
1 EINLEITUNG
2 PERSONALENTWICKLUNG
2.1 Definition
2.2 Rolle im Unternehmen: Aufgaben, Ziele, Zielgruppen
3 COACHING ALS INSTRUMENT DER PERSONALENTWICKLUNG
3.1 Definition und Abgrenzung
3.2 Arten und Ziele
3.3 Anlässe und Zielgruppen
3.4 Rahmenbedingungen und Erfolgsfaktoren
3.5 Methoden und Ablauf
3.6 Studienergebnisse
4 CHANCEN UND RISIKEN VON COACHINGS IN DER PERSONALENTWICKLUNG
4.1 Chancen
4.2 Risiken
5 FAZIT
6 LITERATURVERZEICHNIS
Häufig gestellte Fragen
Kann Coaching die Leistungsfähigkeit in Unternehmen wirklich steigern?
Die Arbeit untersucht die Hypothese, dass Coaching die Selbststeuerung und Leistungsfähigkeit von Personen in Organisationen verbessert, gestützt auf Literaturrecherchen und Studienergebnisse.
Wie unterscheidet sich Coaching von anderen Personalentwicklungsmaßnahmen?
Coaching wird als spezifisches Instrument abgegrenzt, das oft individueller und prozessbegleitender ist als klassische Fortbildungen oder Trainings.
Wer ist die Zielgruppe für Coaching im Unternehmen?
Die Zielgruppen variieren je nach Anlass, umfassen aber häufig Führungskräfte, Nachwuchstalente oder Teams in Veränderungsprozessen.
Was sind die Erfolgsfaktoren für ein gelungenes Coaching?
Wichtige Faktoren sind die Freiwilligkeit, eine klare Zielvereinbarung, die Chemie zwischen Coach und Coachee sowie förderliche Rahmenbedingungen innerhalb der Organisation.
Welche Risiken gibt es beim Einsatz von Coaching?
Zu den Risiken gehören mangelnde Qualifikation des Coaches, eine fehlende Anbindung an die Unternehmensziele oder die Gefahr von Abhängigkeitsverhältnissen.
- Arbeit zitieren
- Katja Hoffmann (Autor:in), 2021, Coaching als Instrument der Personalentwicklung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1043183
