Diese empirische Arbeit thematisiert die Zufriedenheit der Auszubildenden an zwei deutschen Krankenhäusern. Ziel der Forschungsarbeit ist es, herauszufinden, wie zufrieden die Auszubildenden in den Kreiskrankenhäusern mit ihrer praktischen Ausbildung sind. Um Ansatzpunkte zur qualitativen Verbesserung der Ausbildung zu finden, wurden 33 Auszubildende der beiden Krankenhäuser zu ihrer Zufriedenheit befragt.
Unsere Gesellschaft wird zunehmend älter, die Medizin entwickelt sich immer weiter, die pflegerische Versorgung steht vor einer großen Herausforderung. Ein wichtiger Baustein ist, die Investition in die Auszubildenden zu tätigen, um zukünftige Fachkräfte zu rekrutieren. Bereits ein Großteil der ausbildenden Betriebe setzt dies um.
Inhaltsverzeichnis
Abstract
Abbildungsverzeichnis
Tabellenverzeichnis
1 Einleitung
2 Theorieteil
2.1 Hintergrund
2.2 Begrifflichkeiten
2.2.1 Praktische Anleitung durch Praxisanleiter/innen
2.2.2 Theorie-Praxis-Transfer
2.3 Zielstellung der Arbeit
3. Methodisches Vorgehen
3.2 Forschungsdesign/ Vorgehen
3.3 Vorstellung des Settings- die beiden Krankenhauser G. und S
3.3 Stichprobenbeschreibung
3.4 Beschreibung der Untersuchung
4.. Ergebnisse
4.1 Allgemeine und demographische Daten
4.2 Ergebnisse zur Befragung verschiedener Items der praktischen Ausbildung
4.3 Items mit Bezug auf den theoretischen Teil der Ausbildung
5 Diskussion / Fazit
5.1 Kritik an der eigenen Arbeit
6 Literaturverzeichnis
7. Anhang
Anhang A- Fragebogen
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