Diese Seminararbeit bietet einen allgemeinen Überblick über das Verhältnis der Beziehungen zwischen Medienethik, Kommunikation und Terrorismus und bewertet Terrorismus als Phänomen aus einer medienethischen Perspektive für Journalisten.
Die Arbeit soll die wichtigsten kommunikationswissenschaftlichen Ansätze wie z. B. ein 3-Stufen-Modell oder Terrorismus als Kommunikationskonzept beschreiben. Terroristen verfolgen mit ihren Taten immer bestimmte Ziele und kommunizieren daher zwangsläufig mit der Öffentlichkeit. Der Forschungsstand in Bezug auf Terrorismus auf der einen und Journalismus auf der anderen Seite sowie der Medienethik soll wiedergegeben und anschließend kritisch diskutiert werden.
Besondere Aufmerksamkeit liegt in dieser Arbeit auf dem journalistischen Umgang mit dem Thema Terrorismus, d. h. welche Probleme ergeben sich in der Berichterstattung über Terroranschläge überhaupt und wie können Journalisten damit wiederum umgehen (gibt es Empfehlungen, Kodizes, eine Berufsethik etc.)?
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Terrorismus
2.1 Definition des Begriffes „Terrorismus“
2.2 Erklärung von Terrorismus aus kommunikationswissenschaftlicher Sicht
2.3 Terrorismus als Kommunikationsstrategie
2.4 Terrorismus und Medien
3 Medienethik und Terrorismus
3.1 Das deutsche Mediensystem
3.2 Qualität im Journalismus
3.3 Terrorismus und sein Nachrichtenwert
3.4 Gewaltdarstellungen in Medien
3.5 Terrorismus und Bildethik
3.6 Spannungsfelder im Journalismus
3.7 Terrorberichterstattung als medienethische Grundsatzfrage
4 Diskussion
4.1 Verhältnis von Terrorismus, Kommunikation und Medien
4.2 Probleme in der Terrorberichterstattung für Journalisten aus medienethischer Perspektive
4.3 Praktische Implikationen
4.4 Limitationen und Empfehlungen für weitere Forschung
5 Fazit
6 Literaturverzeichnis
- Citation du texte
- Alex Ehler (Auteur), 2021, Medialer Terror? Zum Verhältnis von Terrorismus, Kommunikation und Massenmedien, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1023390
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