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Openness and Innovation in E-Learning. Deploying Learning Analytics to Support Study Success in Higher Education


Texto Academico, 2019

12 Páginas, Calificación: 80


Extracto


Table of content

I. Introduction to Learning Analytics
1.1. Definition
1.2. Implications
1.2.1. Context
1.2.2. Implication
1.2.3. Success tips

II. Justification

III. Evaluation
3.1. Save the children’s onenet platform
3.2. Open University’s VLE

References

Final del extracto de 12 páginas

Detalles

Título
Openness and Innovation in E-Learning. Deploying Learning Analytics to Support Study Success in Higher Education
Universidad
The Open University  (School of Educational Technology)
Curso
Openness and Innovation in e-Learning
Calificación
80
Autor
Año
2019
Páginas
12
No. de catálogo
V1012814
ISBN (Ebook)
9783346405548
ISBN (Libro)
9783346405555
Idioma
Inglés
Palabras clave
Learning Analytics, Virtual Learning Environment, Learning Management System, Students Behaviour in Online Environment, Online Education and Students Retention.
Citar trabajo
Dr. Sixbert Sangwa (Autor), 2019, Openness and Innovation in E-Learning. Deploying Learning Analytics to Support Study Success in Higher Education, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1012814

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