El presente artículo tiene como objetivo mostrar la importancia de la gerencia educativa universitaria en tiempo de pandemia. Gerenciar es relevante en los procesos de transformación, en este sentido la capacitación es vital en la producción eficiente de haceres y saberes en compromiso con el desarrollo del país y con el de la humanidad. La universidad juega un papel determinante, pues debe articular elementos para propiciar un individuo capaz de tomar decisiones innovadoras e interrelacionarse en diversos contextos laborales contribuyendo al mejoramiento de las condiciones de vida de la población.
Asumido entonces, la pertinencia social de la gerencia universitaria refiere la responsabilidad de las instituciones con la sociedad, implica la planificación de acciones y estrategias que permitan la creación de las condiciones para el acceso y permanencia en las universidades del mayor número de jóvenes, además de la formación del talento humano con conciencia social, ser humano proactivo para la solución de los problemas del entorno.
RESUMEN
ABSTRACT
INTRODUCCIÓN
LA GERENCIA EDUCATIVA UNIVERSITARIA Y SUS IMPLICACIONES EN LA PANDEMIA
ACCIONES PARA UNA PERTINENCIA SOCIAL EN LA GERENCIA EDUCATIVA UNIVERSITARIA EN TIEMPOS DE COVID 19
CONCLUSIONES
REFLEXIÓN
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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