Zu Beginn der Hausarbeit erfolgt eine knappe Übersicht über das Modell: Die Reise des Helden. Weiter gliedert sich das Modell in „zwölf Grundbausteine“ auf, die jeweils mit dem Film Findet Nemo verglichen werden. Der erste Grundbaustein umfasst die Vorstellung sowie die Bestimmung der im Film vorliegenden Archetypen, anschließend folgt die Analyse der einzelnen Grundbausteine. Den Abschluss der Arbeit bildet die Zusammenfassung des Untersuchungsgegenstandes mit anschließender Auswertung.
Der Forschungsstand in Bezug auf das Heldenprinzip in Anlehnung an den Film Findet Nemo ist unzureichend. Es lassen sich weder Fachlexika, Handbücher noch Fachzeitschriften oder Artikel darüber finden. Der mangelnde Forschungsstand stellt sich zugleich als Schwierigkeit und Chance dar. Meiner Interpretation zufolge deute ich diesen Aspekt eher als Chance, unvoreingenommen die Thematik zu behandeln und anzuwenden. Dementsprechend gestaltet sich die vorliegende Arbeit unabhängig von Forschungsergebnissen.
Inhaltsverzeichnis
Einleitung
1 Das Prinzip der Heldenreise
1.1 Die Archetypen
1.1.1 Clownfisch Marlin
1.1.2 Clownfisch Nemo
1.2 Die gewohnte Welt: Der erste Schultag
1.3 Der Ruf des Abenteuers: Eine entsetzliche Entführung
1.4 Die Weigerung
1.5 Die Begegnung mit dem Mentor: Hier kommt Dorie & Eine fremde Welt
1.6 Das Überschreiten der ersten Schwelle: Bruce-Party
1.7 Bewährungsproben, Verbündete & Feinde: Eine turbulente Reise
1.8 Das Vordringen zur tiefsten Höhle: Nicht mit mir! & Jetzt oder nie!
1.9 Die entscheidende Prüfung: Mehr Schein als Sein
1.10 Die Belohnung, Ergreifen des Schwertes: Verdrängung & Auferstehung
1.11 Der Rückweg
1.12 Die Auferstehung: Eine letzte Prüfung
1.13 Die Rückkehr mit dem Elixier: Das große Wiedersehen
Schluss
Literaturverzeichnis
Anhang
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