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Entspannungsarbeitsgemeinschaft in einer Förderschule. Reflektierende Dokumentation über die Planung, Durchführung und Evaluation des Projekts


Internship Report, 2018

26 Pages, Grade: 1,0

Anonymous


Excerpt


Inhalt

Abbildungsverzeichnis

Tabellenverzeichnis

Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Praktikumsreflexion
2.1 Die Praktikumsstelle
2.2 Planung der Entspannungs-AG mit dem ADDIE-Modell
2.2.1 Analyse
2.2.2 Design
2.2.3 Development
2.2.4 Implementierung
2.2.5 Evaluation
2.3 Pädagogisch-didaktische Durchführung
2.3.1 Projektorientiertes Lernen nach Gudjons
2.3.2 Neurolinguistisches Programmieren nach Bandler und Grinder
2.4 Theorie-Praxis-Transfer
2.5 Evaluation und Qualitätsmanagement
2.5.1 Evaluation
2.5.2 Qualitätsmanagement
2.5.3 Abgrenzung Evaluation versus Qualitätsmanagement
2.5.4 Bezug zur Entspannungs-AG

3 Blogreflexion

4 Fazit

Literaturverzeichnis

Anhangsverzeichnis
Anhang A: BücherlistederEntspannungs-AG
Anhang B: Beispielgeschichte „Der Sonnengruß“
Anhang C: Beispiele entwickelter Übungen für den Hauptteil
Anhang D: Beispiele für Dimensionen der Situationsanalyse

Excerpt out of 26 pages

Details

Title
Entspannungsarbeitsgemeinschaft in einer Förderschule. Reflektierende Dokumentation über die Planung, Durchführung und Evaluation des Projekts
College
University of Hagen  (Kultur- und Sozialwissenschaften)
Course
Management und Durchführung einer Projektarbeit
Grade
1,0
Year
2018
Pages
26
Catalog Number
V1006229
ISBN (eBook)
9783346398130
ISBN (Book)
9783346398147
Language
German
Keywords
RD, Reflektierende Dokumentation, geistige Entwicklung, Förderschule, Entspannung, Arbeitsgemeinschaft, NLP, Neurolinguistisches Programmieren, ADDIE-Modell, Projektorientiertes Lernen nach Gudjons
Quote paper
Anonymous, 2018, Entspannungsarbeitsgemeinschaft in einer Förderschule. Reflektierende Dokumentation über die Planung, Durchführung und Evaluation des Projekts, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1006229

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Title: Entspannungsarbeitsgemeinschaft in einer Förderschule. Reflektierende Dokumentation über die Planung, Durchführung und Evaluation des Projekts


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