Sozialpädagogische Arbeit mit Fußballfans. Prävention im Spannungsverhältnis von Hilfe und Kontrolle

Eine Fanprojektarbeit

Term Paper , 2020 , 22 Pages , Grade: 1,0

Pedagogy - Social pedagogy

Diese Hausarbeit gibt einen Einblick in die Arbeit mit jungen Fußballfans und diskutiert den helfenden und kontrollierenden Charakter anhand der präventiven Arbeit.

Die sozialpädagogische Tätigkeit ist gesellschaftlich positiv konnotiert. Übt eine Person einen sozialen Beruf aus, so werden ihr vor allem positive altruistische Charaktermerkmale zugeschrieben. Es handelt sich um eine Person, welche sich für benachteiligte Menschen einsetzt, viele Stunden arbeitet und keine hohe Bezahlung erwarten kann. Es fällt zunächst schwer negatives an dieser Profession und der Arbeit an sich zu finden.

Es lohnt sich jedoch diese Profession kritisch in den Blick zu nehmen und zu analysieren in welchem Verhältnis die soziale Arbeit zum Staat, zu sozialer Ungerechtigkeit und Systemerhaltung steht. Soziale Arbeit findet nicht in einem luftleeren, wertfreien Raum statt. Allein durch die staatliche Finanzierung der Projekte besteht ein Zusammenhang zwischen Systemerhalt und sozialer Arbeit, zwischen Hilfe und sozialer Kontrolle.

Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Handlungsfeld
2.1 Adressat*Innen: Zielgruppe, Zugang und Besonderheiten
2.2 Infrastrukturelle Rahmenbedingungen
2.3 Finanzierung
2.4 Personalsituation
2.5 Ausgangslage des Fanprojekts
2.6 Inhaltliche sozialpadagogische Arbeit mit FuBballfans
2.7 Zielsetzung
2.8 Sozialpadagogische Ziele
2.9 Methoden der Arbeit

3 Eigene Tatigkeit

4 Theoretische Grundlage: Pravention im Spannungsverhaltnis von Hilfe und Kontrolle
4.1 Hilfe und Kontrolle aus verschiedenen Perspektiven
4.2 Sozialpolitisch
4.3 Sozialpadagogisch
4.4 Exkurs: Gouvernmentalitatsansatz
4.5 Praventive Jugendarbeit

5 Praktischer Bezug:
5.1 Ausgangslage: Grundung der Fanprojekte
5.2 Arbeitsweise: Aufsuchende Jugendarbeit
5.3 Gewaltpravention
5.4 Beratung und Einzelfallhilfe
5.5 Berichtwesen

6 Fazit

Literaturverzeichnis

• College: Martin Luther University
• Course: Reflexion eines dialektischen Verhältnisses von Wissen und Können
• Grade: 1,0
• Publication Year: 2020
• Pages: 22
• Catalog Number: V1000121
• ISBN (eBook): 9783346437686
• ISBN (Book): 9783346437693
• Language: German
• Tags: Hilfe, Kontrolle, Spannungsverhältnis, Fanprojekt, Soziale Arbeit, Prävention