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Siedeln, taktieren und bekriegen - Eine empirische Untersuchung zur besonderen Faszinationskraft von Echtzeit-Strategiespielen
Autor:in:
Magister Artium Oliver Grosser (Autor:in)
Fach:
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Vernetztes Denken lernen. Das kybernetische Strategiespiel ecopolicy®
Autor:in:
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Kategorie:
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Eine Analyse Historischer Strategiespiele
Autor:in:
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Kategorie:
Seminararbeit , 2017
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Game Design. Konzeption eines fiktiven Strategiespiels
Autor:in:
Rainer Stahlmann (Autor:in)
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Weiterentwicklung einer 2D-Game-Engine für rundenbasierte Strategiespiele
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Autor:in:
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Strategische Organisationsanalyse. Machtquellen und Strategiespiele in Vereinspositionen
Eine fiktive Analyse eines realen anonymisierten Beispiels anhand von Crozier und Friedberg
Autor:in:
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Fach:
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Heinrich der Seefahrer und die portugiesische Expansion
Ein Vergleich zwischen der Realität und Age of Empires III
Autor:in:
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Das Computerspiel "Clash of Clans". Genre, Gameplay, Motivation und ethische Problematik
Autor:in: Anonym
Fach:
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Kategorie:
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US$ 6,99
Anwendungsmöglichkeiten des Computerspiels "Europa Universalis IV" im Geschichtsunterricht
Autor:in:
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US$ 5,99
Historische Computerspiele im Geschichtsunterricht - Ein Beitrag zur Kompetenzentwicklung?
Autor:in:
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Kategorie:
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US$ 20,99
Digitale Spiele im Unterricht. Das Computerspiel "Through the Darkest of Times"
Autor:in:
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US$ 6,99
Programmentwurf. Spielprogramm Käsekästchen
Autor:in:
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Neuronale Netzwerke. Grundlagen und ausgewählte Anwendungsfälle in der Logistik
Autor:in: Anonym
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Kategorie:
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Systemische Dimensionen der Künstlichen Intelligenz. Im Diskurs zwischen wirtschaftsethischer Grundlegung und politischer Umsetzung
Autor:in:
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US$ 32,99
Einsatz digitaler Medien im Unterricht. Integration mit Fokus auf das Fach Deutsch
Autor:in:
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Die Wiederentdeckung des Spiels. Eine soziologische Betrachtung der spielenden Gesellschaft
Autor:in:
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Preis:
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Kompetenzförderung durch Computerspiele
Eine Betrachtung des kompetenzfördernden Potenzials unterhaltender Computerspiele anhand von "StarCraft 2"
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Fach:
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Kategorie:
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Digital Game-Based Learning. Strukturelle und inhaltliche Potentiale für den Geschichtsunterricht
Autor:in:
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US$ 20,99
Spielen? Erzählen? Beides! Ein Blick auf das Erzählpotential von Computerspielen am Beispiel von „Starcaft 2: HotS“
Autor:in:
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Soziale Gemeinschaften in Massively Multiplayer Online Role-Playing Games
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Kategorie:
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Wahrscheinlichkeiten beim Schafkopf
Autor:in: Anonym
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Kategorie:
Facharbeit (Schule) , 2006 , Note: 1,0 (15 Punkte)
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General Game Playing
Universelle Spieleprogramme
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Kategorie:
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Spiel 2.0 - Eine Phänomenologie des Computerspiels
Autor:in:
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Preis:
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Design und Evaluation von Pervasive Games
Autor:in:
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Computerspiele - das Stiefkind der Geschichtsvermittlung
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Preis:
US$ 6,99
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