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Politisches Wissen von Schüler/ -innen in der 9. Klasse Realschule
Vergleich von deutschen Schüler/ -innen und Schüler/ -innen mit Migrationshintergrund
Autor:in:
Alexander Schollbach (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Politíca, Educación política
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2010 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 36,99
Teilhabe an Bildung für Schüler*innen im Autismus-Spektrum. Möglichkeiten und Hemmnisse des TEACCH-Ansatzes
Autor:in: Anónimo
Asignatura:
Trabajo social
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2022 , Calificación: 2,0
Precio:
US$ 20,99
Der Zusammenhang zwischen den Einstellungen von Lehrer*innen gegenüber kultureller Vielfalt und den Akkulturationserwartungen an Schüler*innen
Autor:in:
Paula Buchholz (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Psicología pedagógica
Categoría:
Trabajo Escrito , 2021
Precio:
US$ 15,99
Sind Schüler/innen kreative Schreiber/innen?
Kreativität und kognitive Entwicklung, Diagnose und Fördermöglichkeiten
Autor:in: Anónimo
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2011 , Calificación: 2,00
Precio:
US$ 36,99
Inklusiver Musikunterricht für Schüler*innen mit Hörbeeinträchtigung. Theoretische Grundlagen und Bausteine für die musikpädagogische Praxis
Autor:in:
Sebastian Reichenberger (Autor)
Asignatura:
Pédagogie - Educación musical
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2021 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 33,99
Lernerfahrungen von Schüler*innen an Gruppentischen
Welche Lernerfahrungen machen Schüler*innen einer jahrgangsgemischten Lerngruppe an Gruppentischen?
Autor:in: Anónimo
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Trabajo de Investigación , 2022 , Calificación: 2,0
Precio:
US$ 15,99
Selbstkonzept und Identitätsentwicklung von Schüler*innen mit geistiger Behinderung. Einfluss bildnerischen Gestaltens
Autor:in: Anónimo
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Trabajo Escrito , 2021 , Calificación: 1,7
Precio:
US$ 14,99
Bildungsungleichheit von Schüler*innen mit Fluchterfahrung im deutschen Bildungssystem
Autor:in: Anónimo
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Trabajo Escrito , 2021 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 15,99
Bildungsungleichheiten von Schüler*innen mit Migrationshintergrund an Schulen in Deutschland
Welche Faktoren beeinflussen den Bildungsmisserfolg von Kindern mit Migrationshintergrund und wie kann man ihnen begegnen?
Autor:in:
Harun Kartal (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2022 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 17,99
Das Spannungsverhältnis von Nähe und Distanz und deren Faktoren innerhalb des Schüler*innen-Lehrer*innen-Verhältnisses
Autor:in:
Christoph Schönfeldt (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Informe de Práctica , 2015 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 31,99
Akademisches Selbstkonzept von Kindern. Haben Schüler/-innen der vierten Klasse einer Grundschule schon ein Konzept von sich selbst?
Autor:in: Anónimo
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Trabajo Escrito , 2016 , Calificación: 1,7
Precio:
US$ 17,99
Medien im Unterricht und der Einfluss auf das Sozialverhalten von Schüler*innen
Autor:in:
Sabrina Sc. (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía de los medios
Categoría:
Texto Academico , 2019 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 6,99
Hochbegabte Schüler/innen - Identifikation und Förderung
Autor:in:
Franziska Letzel (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Trabajo Escrito , 2009 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 6,99
Lese- und Rechtschreibstörung (LSR) bei Schüler/-innen. Ursachen aus Perspektive der Medizin, Psychologie, Sonderpädagogik und Deutschdidaktik
Autor:in:
Sophia Reiswich (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2021 , Calificación: 2,3
Precio:
US$ 20,99
Inklusion und Stigmatisierung von Schüler*innen mit dem Förderschwerpunkt Hören. Chancen und Entwicklungsperspektiven von schulischen Inklusionsprozessen unter Berücksichtigung der Stigma-Theorie von Erving Goffman (2018)
Autor:in:
Elisa Vasileiadou (Autor)
Asignatura:
Sociología - Individuo, grupos, sociedad
Categoría:
Trabajo Escrito , 2020
Precio:
US$ 15,99
Schüler/-innen mit Migrationshintergrund in der Großstadt. Benachteiligung durch soziale und ethnische Segregation mit Beispielen aus Berlin
Autor:in:
Victoria Mahnke (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía intercultural
Categoría:
Trabajo Escrito , 2016 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 14,99
Mobbing & Cybermobbing unter Schülern/-innen
Empirische Untersuchung an drei Polytechnischen Schulen im Bezirk Salzburg-Umgebung
Autor:in:
Eva Gasperl (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sociología pedagógica
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2013 , Calificación: 1,00
Precio:
US$ 33,99
Was ist guter Unterricht? Erwartungen von Schüler*innen der Jahrgangsstufe 7 und angehenden Lehrkräften
Ein empirischer Vergleich
Autor:in:
Berkay Saral (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sociología pedagógica
Categoría:
Tesis de Máster , 2020 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 36,99
Die Lesekompetenz deutscher Schüler/innen im internationalen PISA-Vergleich
Autor:in:
Master of Education Beatrice Hölting (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2012
Precio:
US$ 14,99
Möglichkeiten der Schule zum Umgang mit aggressiven Schüler/innen unter besonderer Berücksichtigung von Streitschlichterkonzepten
Autor:in:
Beyhan Kenan (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2007 , Calificación: 2 plus
Precio:
US$ 31,99
Ungleiche Chancen im deutschen Bildungssystem. Der Einfluss des Kapitals auf die Chancen von Schüler_innen mit Migrationshintergrund
Autor:in:
Nelson Jung (Autor)
Asignatura:
Ciencias sociales (General)
Categoría:
Trabajo Escrito , 2019 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 14,99
Analyse von Unterrichtskonzepten zur nachhaltigen Mobilität konkretisiert für Schüler*innen in benachteiligten Lebenslagen
Autor:in:
B.A. Florian Wondratschek (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Politíca, Educación política
Categoría:
Tesis de Máster , 2021 , Calificación: 2,0
Precio:
US$ 0,99
Sportpartizipation als Bestandteil von Bildungsprozessen von Schüler/innen im Kontext sozialer Ungleichheit in Deutschland
Autor:in:
Anita Selter (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - General
Categoría:
Trabajo Escrito , 2021 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 17,99
Trendsportarten. Eine Möglichkeit zur Integration unmotivierter und unsportlicher Schüler*innen in den Sportunterricht
Autor:in: Anónimo
Asignatura:
Deporte - Otros
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2021 , Calificación: 0,00
Precio:
US$ 31,99
Bildungsdisparitäten von Migranten in Deutschland. Ein Vergleich der Lebenswelten von Schüler:innen mit türkischem und vietnamesischem Migrationshintergrund
Autor:in:
Orhan Gül (Autor)
Asignatura:
Trabajo social
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2022 , Calificación: 1,6
Precio:
US$ 31,99
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