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Empirische Lese(r)forschung
Institutionen, Verfahren und Ergebnisse
Autor:in:
Johannes Neufeld (Autor)
Asignatura:
Ciencia del libro
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2005 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 15,99
Kinder als Leser - Allgemeines, Medien in Kinder- und Jugendbüchern, Harry Potter
Autor:in:
Sonja Loidl (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2005 , Calificación: 1
Precio:
US$ 5,99
Qualitative Inhaltsanalyse und Interviewleitfaden als Grundlagen qualitativer Forschung
Autor:in:
Riccarda Jung (Autor)
Asignatura:
Medios de comunicación - Investigación, estudios y encuestas
Categoría:
Tarea entregada , 2019 , Calificación: 1,7
Precio:
US$ 7,99
Der Prozess des Leseverstehens im Lichte neuerer psycholinguistischer Forschung
Autor:in:
Daniela Kilper-Welz (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Francés - Pedagogía, lingüística
Categoría:
Trabajo Escrito , 2002 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 15,99
Alexander der Große als Leser. Lektürepraktika im antiken Griechenland
Autor:in:
B.A. Tatjana Georgievska (Autor)
Asignatura:
Filología alemana - Otros
Categoría:
Trabajo Escrito , 2014 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 17,99
Migration im Schwankroman "Ein kurtzweilig Lesen von Dil Ulenspiegel"
Eine Untersuchung zur Darstellung und Motivierung der Wanderschaft
Autor:in:
Sascha Dankudis (Autor)
Asignatura:
Filología alemana - Literatura alemana moderna
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2020 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 31,99
Unterschiede zwischen der quantitativen und qualitativen Forschung
Theoretische Grundlagen erweitert durch Praxisbeispiele
Autor:in:
Alina Steinbach (Autor)
Asignatura:
Salud - Trofología
Categoría:
Trabajo Escrito , 2018 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 15,99
Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten: eine Verzögerung im Schriftspracherwerb?
Autor:in:
Sandra Kleine (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2000 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 33,99
Befragungen von Kindern als Herausforderung der Qualitativen Forschung
Autor:in:
Stefanie Hahn (Autor)
Asignatura:
Economía de las empresas - Investigación de mercados
Categoría:
Ensayo , Calificación: 1,7
Precio:
US$ 6,99
Unterschiede und Gemeinsamkeiten der quantitativen und qualitativen Forschung
Autor:in:
Anna Ermolina (Autor)
Asignatura:
Bibliotecología, ciencia de la información / documentación
Categoría:
Trabajo Escrito , 2019 , Calificación: 2,0
Precio:
US$ 8,99
Lese- und literarische Sozialisation
Einfluss von Geschlecht, Sprachbiographie und Bildungsgrad der Eltern auf das Leseverhalten von Schülerinnen und Schüler der 8. Jahrgangsstufe an einer Gesamtschule
Autor:in:
Sevim Toker (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Enseñanza de la lectura
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2016 , Calificación: 1,7
Precio:
US$ 15,99
"Lesen durch Schreiben" und "Mimi, die Lesemaus" im Erstlese- und Erstschreibunterricht. Kognitionspsychologische, pädagogische und neurodidaktische Erkenntnisse
Ein Vergleich
Autor:in:
Brigitte Kleiner (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
Categoría:
Tesis , 2005 , Calificación: sehr gut
Precio:
US$ 44,99
Wie nun wird das Lesen gelehrt?
Fremdsprachliche Lesedidaktik im Spannungsfeld zwischen Lesetheorie und unterrichtlicher Praxis – am Beispiel DaF
Autor:in:
Daniel Künstler (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Alemán como idioma extranjero
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2008 , Calificación: 1,7
Precio:
US$ 14,99
Lernsoftware in der Förderung von Lese- und Rechtschreibschwäche: Versuch einer psycholinguistischen Reflexion
Autor:in:
Rainer Böhm (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2003 , Calificación: 1,5
Precio:
US$ 36,99
Die Lese-Rechtschreibschwäche und ihre Ursachen, Diagnose und Förderung
Autor:in: Anónimo
Asignatura:
Didáctica - Filología alemana
Categoría:
Trabajo , 2018 , Calificación: 1,7
Precio:
US$ 14,99
Quantitative vs. qualitative Forschung
Autor:in: Anónimo
Asignatura:
Sociología - Metodología y métodos
Categoría:
Trabajo Escrito , 2017 , Calificación: 2,3
Precio:
US$ 14,99
Les people, les pipoles, les pipeuls. Varianten des französischen Worts "People"
Ein aktualisierter statistischer Vergleich.
Autor:in:
Alexandra Priesterath (Autor)
Asignatura:
Estudios franceses - Lingüística
Categoría:
Trabajo Escrito , 2018 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 16,99
Lese- und Rechtschreibschwäche (LRS) als Teilleistungsstörung. Die Situation im Schulalltag. Folgen und Auswirkungen
Autor:in: Anónimo
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Trabajo Escrito , 2014 , Calificación: 1,7
Precio:
US$ 17,99
Die interkulturelle Wirkung des Textes am Leser in Özdamars "Die Brücke vom Goldenen Horn"
Autor:in: Anónimo
Asignatura:
Filología alemana - Literatura alemana moderna
Categoría:
Trabajo Escrito , 2007 , Calificación: 1,7
Precio:
US$ 14,99
Textwirkungsforschung im Kontext allgemeiner Lese- und Textverständnisfähigkeiten
Autor:in:
Florian Göldner (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
Categoría:
Trabajo , 2003 , Calificación: 1,7
Precio:
US$ 17,99
Gibt es Legasthenie noch? Kritische Betrachtung und theoretische Modelle zum Lese-Rechtschreib-Problem
Autor:in:
Doris Lindner (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Otras
Categoría:
Tesis , 2005 , Calificación: 1
Precio:
US$ 36,99
Coaching, Mentoring und Co.: Was sagt die Forschung dazu?
Autor:in:
Sascha Rodwald (Autor)
Asignatura:
Psicología - Trabajo, Empresa, Organización
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2019 , Calificación: 1,7
Precio:
US$ 17,99
Dimensionen sozialer Ungleichheit – Max Webers und Pierre Bourdieus Klassentheorien im Kontext der strukturanalytischen Forschung
Autor:in:
Daniel Rupprecht (Autor)
Asignatura:
Sociología - Sistemas sociales y Estructuras sociales
Categoría:
Trabajo Escrito , 2006 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 16,99
Möglichkeiten der Prävention von Lese-Rechtschreibschwierigkeiten durch die frühe Förderung der phonologischen Bewusstheit
Autor:in:
Sabrina Weber (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Trabajo Escrito , 2006 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 17,99
Medienerziehung in der Grundschule - Schulalltag zwischen Forschung und didaktischem Angebot
Autor:in:
Matthias Hagen (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2003 , Calificación: gut
Precio:
US$ 36,99
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