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Kommunikation von Leistungserwartungen im Unterricht. Qualitätssicherung durch eine partizipative Haltung der Lehrkraft
Autor:in: Anonym
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Chatbots bei der Reiseplanung. Wie Nutzer Leistung, Risiko und Vertrauenswürdigkeit wahrnehmen
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Der Pygmalion-Effekt als Erscheinungsform der Self-Fulfilling Prophecy
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Autor:in:
Laura Zuchel (Autor:in)
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Die digitale Arztpraxis. Eine Analyse zu Akzeptanzfaktoren gegenüber ärztlicher Videokonsultation in Österreich
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Wandern in der Schule als Unterstützung bewegungsorientierter, verhaltens-therapeutischer Maßnahmen bei Übergewicht und Adipositas in der Primarstufe
Autor:in:
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Förderung lernbehinderter SchülerInnen im Unterricht. Lernstörungen LRS und Dyskalkulie
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Genderspezifische Leistungsunterschiede in der Schule
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Der Advanced Planner and Optizmizer (APO) von SAP
Einsatzmöglichkeiten und Grenzen für das Supply Chain Management
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Die E-Card als Bürgerkarte
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"Gerechte" Sportnoten
Wie sollte die individuelle Leistungssteigerung der Schüler im sozialen und fachspezifischen Bereich in der Notengebung zum Ausdruck kommen?
Autor:in:
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Öffentlich-private Partnerschaften in Deutschland – Voraussetzungen für eine positive Entwicklung
Autor:in:
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Kategorie:
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Ganzheitliche Perspektiven der gesundheits- und persönlichkeitsförderlichen Organisationsentwicklung
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Vertrauensarbeitszeit und Einhaltung des Arbeitszeitgesetzes
Wie und durch wen kann bei Vertrauensarbeitszeit die Einhaltung des Arbeitszeitgesetzes sichergestellt werden?
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Gesundheitsförderliche Organisationsgestaltung und Organizational Well-Being
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Wettbewerbsstrategien im Facility Management
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Einstiege in den Geschichtsunterricht
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