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Kompetenzorientierter Unterricht, Einfluss eines Moderators auf den dynamischen Gruppenprozess, Gewaltfreie Kommunikation und Herausforderungen von Lehren und Lernen im virtuellen Raum
Pädagogische Basiskompetenzen
Autor:in:
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Kategorie:
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Autor:in:
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Kategorie:
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Soziales Lehren und Lernen im Sportunterricht aus der Sicht der Schülerinnen und Schüler
Portfolio zum Praktikum
Autor:in:
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Lehren und Lernen mit neuen Medien
Multimediale und kommunikationsintensive Erweiterungsmöglichkeiten im Deutsch- und Kommunikationsunterricht der Sekundarstufe II
Autor:in:
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Pädagogisches Zielmanagement für die lernende Organisation
Lehren und Lernen mit und durch Zielvereinbarungen - Eine erwachsenenpädagogische, didaktische Betrachtung
Autor:in:
Gabriel Dalferth (Autor:in)
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Kategorie:
Diplomarbeit , 2009
Preis:
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Behinderte Kinder im Unterricht: Lehren und Lernen mit behinderten Kindern
Über die Gestaltung des Unterrichts mit behinderten Kindern und die Problematiken von Integration
Autor:in:
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Kategorie:
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Integratives Lehren und Lernen
Entwicklung und Begründung eines integrativen Unterrichtskonzepts unter besonderer Berücksichtigung der Grundschule
Autor:in:
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Fach:
Pädagogik - Schulpädagogik
Kategorie:
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Lehren und Lernen mit Neue Medien
Computer und Internet
Autor:in:
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Kategorie:
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Das Lehren und Lernen der deutschen Sprache in Sekundarschulen Benins
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Autor:in:
Méthode Kpetehogbe (Autor:in)
Fach:
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Digitalisierung im Bildungswesen. Chancen und Herausforderungen für Lehrende und Lernende
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Neu
Autor:in: Anonym
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Kategorie:
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Pädagogisches Portfolio zur pädagogischen Gesprächsführung, Gruppenleitung und Lehren und Lernen
Autor:in:
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Anwendbarkeit neurowissenschaftlicher Erkenntnisse in der pädagogischen Praxis
Implikationen für Lehren und Lernen
Autor:in:
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Lehren und Lernen. Eine Essay-Sammlung
Autor:in:
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Fach:
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Kategorie:
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Hirnforschung, Neurodidaktik und Erziehungswissenschaft
Chancen und Grenzen gehirngerechten Lehrens und Lernens
Autor:in:
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Fragestellungen der pädagogischen Basiskompetenzen
Lehren und Lernen, Gruppenleitung und die pädagogische Gesprächsführung und Beratung
Autor:in:
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WELL – Wechselseitiges Lehren und Lernen am Beispiel Gruppenpuzzle
Thema: Der Dampfdrucktopf
Autor:in:
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Fach:
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Kategorie:
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Web 2.0 in Lehr-Lern-Arrangements
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Autor:in:
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Fach:
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Kategorie:
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Heinrich Roth: Psychologie des Lehrens und Lernens
Autor:in:
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Fach:
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Kategorie:
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Preis:
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Rezeption neurowissenschaftlicher Erkenntnisse für die Praxis des Lehrens und Lernens
Autor:in:
Nadja Karossa (Autor:in)
Fach:
Pädagogik - Erwachsenenbildung
Kategorie:
Bachelorarbeit , 2018 , Note: 1,0
Preis:
US$ 31,99
Kulturdimensionen nach Geert Hofstede und deren Bedeutung für Lehren und Lernen
Autor:in:
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Fach:
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Kategorie:
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Preis:
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Qualitativ orientierte Evaluationsforschung im Kontext virtuellen Lehrens und Lernens
Autor:in:
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Ganzheitliches Verständnis von Lehren und Lernen. Kognitive, emotionale und motivationale Bestimmungsmerkmale von Lernen und Leistung
Autor:in:
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Kategorie:
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Lehren und Lernen in der Wissensgesellschaft. Eine metaanalytische Betrachtung
Autor:in:
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Pädagogik - Medienpädagogik
Kategorie:
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US$ 16,99
Pädagogische Basiskompetenzen. Gesprächsführung, Lehren und Lernen und Gruppenleitung
Autor:in:
Christina Pöckl (Autor:in)
Fach:
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Kategorie:
Hausarbeit , 2019 , Note: 2,0
Preis:
US$ 14,99
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