en
de
es
fr
Shop
GRIN Website
Publicación mundial de textos académicos
Go to shop
›
Resultados de la búsqueda «
komplexe lehr-lern-arrangements
»
Open Filters
Búsqueda en
Título
Autor
Texto
Materia
Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica
(4)
Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
(2)
Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
(1)
Pedagogía - Psicología pedagógica
(1)
Didáctica de la asignatura Inglés - Pedagogía, Lingüística
(1)
Categoría del texto
Texto/Trabajo universitario
(8)
Tésis
(1)
Precio
10 - 25 USD
(8)
25 - 50 USD
(1)
Idioma
Alemán
(9)
Año de publicación
Cualquier año de publicación
desde 2024
desde 2023
desde 2022
desde 2021
desde 2020
desde 2019
desde 2018
desde 2017
desde 2016
desde 2015
desde 2010
desde 2005
desde 2000
Resultados de la búsqueda »
komplexe lehr-lern-arrangements
« (9 resultados)
Ordenar por
Relevancia
Nuevos
Más vistos
Alfabéticamente: A-Z
Alfabéticamente: Z-A
Precio: ascendente
Precio: descendente
Gestaltung von handlungsorientiertem Unterricht - Entwurf einer Unterrichtssequenz zum Planspiel 'Jeansfabrik'
Autor:in:
Janina Kahle (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2006 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 15,99
Analyse des Unterrichtsbausteins LUKAS zum Thema „Bedürfnisse und Güterkonsum“ unter dem Gesichtspunkt des induktiven Ansatzes von Gerhard Gerdsmeier
Autor:in:
Susanne Ahmadseresht (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica
Categoría:
Trabajo Escrito , 2011 , Calificación: 1,7
Precio:
US$ 17,99
Umrissplanung der Unterrichtseinheit „Beendigung des Arbeitsverhältnisses“ im Lernfeld 7 des Ausbildungsberufs Industriekaufmann/Industriekauffrau
Autor:in:
Timm Ahfeldt (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Formación profesional, capacitación profesional
Categoría:
Trabajo Escrito , 2008 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 14,99
Die Umsetzung der handlungsorientierten Didaktik im Rollenspiel Anspruchsgruppen von Juliane Böhm und Jens Siemon
Autor:in:
Sebastian Kunerth (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos
Categoría:
Trabajo Escrito , 2002 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 15,99
Reflexion einer Lernfeldsequenzierung und Lernsituationsgestaltung
Autor:in:
Sabrina Kick (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica
Categoría:
Trabajo , 2012 , Calificación: 1,7
Precio:
US$ 18,99
New media and task-based teaching / task-based learning: Web Quests
Autor:in:
Simone Bär (Autor)
Asignatura:
Didáctica de la asignatura Inglés - Pedagogía, Lingüística
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2009
Precio:
US$ 14,99
Die Fallstudie zwischen propagierter Effizienz zur Entwicklung beruflicher Handlungskompetenz und schlichter Vernachlässigung im kaufmännischen Unterricht
Eine Analyse der Probleme auf dem Weg zu einer stärkeren Verbreitung der Fallstudie an Berufsschulen
Autor:in:
Malte Frenz (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2007 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 36,99
Ökonomisches Alltagswissen und schulisches Vorwissen und deren Berücksichtigung im Rechnungswesenunterricht
Autor:in:
Fabian Wahler (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica
Categoría:
Trabajo Escrito , 2008 , Calificación: 2,0
Precio:
US$ 16,99
Das 4CID-Modell am Beispiel BildungswissenschaftlerIn im Bereich Drogenhilfe
Autor:in:
Doris Geldhaeuser (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Psicología pedagógica
Categoría:
Trabajo Escrito , 2008 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 14,99