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Autor:in:
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Autor:in:
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Verbeamtung von Lehrern - Muss oder Verdruss
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Autor:in:
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Catégorie:
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"Reinventing Government" - Die zentralen Thesen von Osborne/Gaebler in institutionenökonomischer Interpretation
Autor:in:
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Autor:in:
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Autor:in:
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Autor:in:
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Fremdsprachliches Textverstehen unter Einbeziehung kulturspezifischer Aspekte
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Aufgaben, Chancen und Probleme der Realisierung in der Grundschule
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Geschlechterbewusste Förderung von Mädchen und Jungen in der Koedukation
Autor:in:
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Pédagogie - Psychologie pédagogique
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Wahrnehmungen von Mithridates VI. zwischen Hellenismus und orientalischer Herrschaft
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Hochbegabung. Diagnose, Intervention und Förderung
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