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Ciencias de la Tierra / Geografía - Geografía política
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Química - Química analítica
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Física - Biofísica
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Historia de Europa - Europa desde la Guerra Fría
(4)
Ingeniería - Ingeniería aeroespacial
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Didáctica de la asignatura Francés - Literatura, trabajos
(4)
Física - Física aplicada
(4)
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Politíca - Métodos, investigación
(4)
Medicina - Ingeniería biomédica
(4)
Medios de comunicación - Comunicación técnica
(4)
Filosofía - Filosofía del presente
(4)
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Pedagogía - Enseñanza de la lectura
(4)
Salud - Control del estrés
(4)
Política - Tema: Relaciones internacionales
(4)
Salud - Gerontología
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Sociología - Conocimientos e Información
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Biología - Neurobiología
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Matemática - Teoría de números
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Filosofía - Filosofía de los siglos XVII y XVIII
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Ingeniería - Construcción de instalaciones
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Romanística - Otras
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Ingeniería - Ingeniería metálica, Metalurgia, Estructuras metálicas
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Arte - Artes visuales clásica, estilos
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Política - Región: Extremo Oriente
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Ciencias de la salud - Logística para la salud
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Informática - Criptomoneda
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Medicina - Cirugía, Medicina de accidentes
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Ciencias de la enfermería - Área especiales
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Gestión de recursos humanos - Coaching
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Filosofía - Filosofía de la Edad Antigua
(3)
Medicina - Pediatría
(3)
Economía de las empresas - Gestión de proyectos
(3)
Física - Física nuclear, física de partículas
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Geología / Geografía - Meteorología, Aeronomía, Climatología
(2)
Psicología - Métodos
(2)
Ciencias náuticas
(2)
Física - Física teórica
(2)
Psicología - Psicología de la religión
(2)
Matemática - Estocástico
(2)
Derecho - Civil / Derecho de Familia / Derecho de sucesiónes
(2)
Didáctica de la asignatura Francés - Cultura general
(2)
Biología - Comportamiento
(2)
Deporte - Equipamientos y materiales de gimnasia
(2)
Biología - Botánica
(2)
Física - Óptica
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Matemáticas - Estadística
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Medicina - Radiología, medicina nuclear
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Didáctica - Bricolaje, textiles
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Matemática - Álgebra
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Protección y conservación de la naturaleza
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Informática - Bioinformática
(2)
Ingeniería - Ingeniería informática
(2)
Literatura - Literatura del Romanticismo
(2)
Literatura - Literatura de la Edad Media
(2)
Física - Mecánica
(2)
Física - Física experimental
(2)
Física - Termodinámica
(2)
Formación de instructores: Profesiones del Transporte / Tráfico aér...
(2)
Estudios franceses - Otros
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Ingeniería - Ingeniería naval, construcción naval, oceanología
(2)
Guía - Deporte y gimnasia
(2)
Medicina - Medicina social, medicina laboral
(2)
Derecho - Ley de TI
(2)
Didáctica - Ética
(2)
Musicología - Musicología sistemática
(2)
Ciencias ambientales - Protección del clima y del medio ambiente
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Ciencias de la enfermería - Violencia en el sector de la salud
(2)
Matemáticas - General, principios fundamentales
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Didáctica - Leer
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Gestión de recursos humanos - Guerra de talentos
(2)
Organización y administración - Protección civil
(2)
Política - Tema: Política social
(2)
Ciencias de la enfermería - Cuidados críticos
(2)
Informática - Internet de los objetos, IOT
(2)
Economía de las empresas - Comercio electrónico
(2)
Física - Astronomía
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Química - Química de los polímeros
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Medios / Comunicación - Ética en los medios
(1)
Política - Región: Otros países
(1)
Romanística - Estudios catalánes
(1)
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Ciencias Culturales - Estudios sobre el Holocausto
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Estudios de América - Literatura comparada
(1)
Medicina - Historia
(1)
Estudios de África - Otros
(1)
Romanística - Otros idiomas
(1)
Política - Región: Australia, Nueva Zelanda
(1)
Didáctica de la asignatura Inglés - Historia de la literatura, Épocas
(1)
Ingeniería de sonido
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Estudios de África - Cultura y Estudios regionales
(1)
Filosofía - Filosofía más allá de la tradición occidental
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Romanística - Estudios rumanos
(1)
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(1)
Ciencias Culturales - África del norte
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Didáctica - Economía política
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Pedagogía - Preparación de clases (General)
(1)
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(1)
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(1)
Medicina - Patología
(1)
Ingeniería - Geotécnica
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Estudios de América - Otros
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(1)
Ciencias de la salud - Historia
(1)
Filología latina - Latín medieval y Neolatín
(1)
Ciencias de la enfermería - Cuidados paliativos
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Sociología - General y Principios básicos
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Didáctica de la asignatura Francés - Otros
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Ciencias de la Tierra / Geografía - General, Principios básicos
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Organización y administración - Seguridad y orden públicos
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Medicina - Epidemiología
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Literatura - Países eslavos
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Das Frühförderkonzept "Komm mit mir ins Zahlenland" und seine Alltagstauglichkeit
Theoretische Hintergründe und praktische Erprobung in einer Kindertagesstätte
Autor:in:
Michelle Weiser (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2018 , Calificación: 2,0
Precio:
US$ 31,99
Situiertes Lehren und Lernen im Mathematikunterricht in Bezug auf den Paradigmenwechsel des Sachrechnens
Eine empirische Studie zur Entwicklung von realitätsadäquaten Grössenvorstellungen bei Schülerinnen und Schülern der Primarstufe durch ein mathematikdidaktisches Stufenmodell nach Prof. Dr. habil. Franke
Autor:in:
Jonas Grünwald (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis , 2008
Precio:
US$ 28,99
Kunst und Geometrie. Projektorientierter und fachübergreifender Unterricht in der Grundschule
Anhand des Arbeitshefts "Tridorix und Cleobine im Land der Formen und Farben"
Autor:in:
Nicole Lohr (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2004 , Calificación: 2,0
Precio:
US$ 38,99
Gibt es einen Zusammenhang zwischen Fernsehkonsum und Mathematikleistung?
Eine Untersuchung bei Zehntklässlern einer Realschule mit Lehrer- und Schülerbefragungen
Autor:in: Anónimo
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2015 , Calificación: 1,6
Precio:
US$ 36,99
Wie lösen mathematisch begabte Schülerinnen und Schüler Testaufgaben aus internationalen Vergleichsstudien
Begabte Sechst-, Siebt- und Achtklässler lösen Aufgaben aus dem nordhessischen Modellversuch von Werner Blum und Bernd Wiegand sowie aus einem kombinierten TIMSS-PISA-Test
Autor:in:
Natalie Fedine (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2001 , Calificación: 1,7
Precio:
US$ 38,99
Theorie und Unterrichtspraxis der Prozentrechnung
Autor:in:
Christoph Theis (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2011 , Calificación: 2,0
Precio:
US$ 38,99
Evaluierung und Weiterentwicklung eines Kategoriensystems zur Beschreibung der Vorstellungen von Grundschullehramts-Studierenden zu Bündelungsprozessen
Autor:in:
Christine Wilhelm (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2013 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 38,99
Reliefkarten im fächerübergreifenden Geometrie- und Analysis-Unterricht
Ein Vorschlag für kooperatives Lernen
Autor:in:
Antje Huschenbeth (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2007 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 38,99
Vor- und Nachteile des Computereinsatzes gegenüber konventionellen Erarbeitungsmethoden – Am Beispiel ‚Sudoku’ mit Schülern der zweiten Klasse
Autor:in:
Daniela Arend (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2007 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 36,99
Verändern sich bei angehenden Lehrern die Überzeugungen zum Lehren und Lernen im Fach Mathematik durch die Schulpraxis während des Praxissemesters?
Autor:in:
Laura Kriewen (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis de Máster , 2018 , Calificación: 2,0
Precio:
US$ 36,99
Das Verständnis von Zahlvorstellungen in der 3. Klasse. Über welches Wissen und Können und in welcher Qualität verfügen die Schüler?
Autor:in:
Ricky Grieser (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2023 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 26,99
Welche mathematischen Bereiche eignen sich für Fermi-Aufgaben? Bestandsaufnahme, Entwicklung eigener Aufgaben und praktische Erprobung
Autor:in:
Koray Eski (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2018 , Calificación: 2,0
Precio:
US$ 29,99
Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule. Chancen und Herausforderungen aus Sicht der Lehrkräfte
Autor:in:
Verena Schmiederer (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis de Máster , 2022 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 41,99
Das Verständnis von Dezimalbrüchen und Stellenwerten bei Lernenden der achten Klasse
Förderung für das Fach Mathematik für die 8. Klasse (Gesamtschule)
Autor:in:
Romina Bolz (Autor)
,
Miyese Demir (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2019 , Calificación: 2,0
Precio:
US$ 30,99
Die Entwicklung und aktuelle Strömungen zum Thema "Geschichte der Mathematik in der Primarstufe"
Autor:in:
Christian Németh (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2013 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 31,99
Studien mit Zweitklässlern zum Halbieren & Verdoppeln sowie zu Zahlzerlegung und zum Rechnen in zwei verschiedenen Versuchsumgebungen
Autor:in: Anónimo
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2008 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 36,99
Vergleichende Fehleranalyse zu Prozentrechenaufgaben in den Jahrgangsstufen 7 und 8
Autor:in:
Simone Hedtke (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2008 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 36,99
Mathematikunterricht in der Grundschule. Rechenschwierigkeiten und Rechenschwäche erkennen, Födermaßnahmen einleiten.
Autor:in:
Jennifer Defitowski (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2006 , Calificación: 1,7
Precio:
US$ 38,99
Mathematische Lernwerkstatt - Theorie und Praxis
Autor:in:
Andrea Fischer (Autor)
,
Julia Wahleder (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis , 2003 , Calificación: 1
Precio:
US$ 36,99
Lernstandserfassung und Fördermöglichkeiten im Mathematikunterricht. Hilfen zum Übergang von der Primar- in die Sekundarstufe an der Schule zur individuellen Lernförderung
Autor:in:
Sandra Schmidt (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2003 , Calificación: 1
Precio:
US$ 44,99
Dyskalkulie und ihre Ursachen und Förderungsmöglichkeiten - Beobachtung und deren Analyse eines rechenschwachen Kindes in heterogener Arbeitsgruppe
Autor:in:
Melanie Clüsserath (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2002 , Calificación: 2,0
Precio:
US$ 36,99
Mathematische Kompetenzen in der 2. Klasse. Einblicke in Zahl- und Operationsverständnis durch qualitative Forschung
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Nuevo
Autor:in:
Lena Schubert (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2022 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 26,99
Leistungsstarke Schülerinnen und Schüler im Mathematikunterricht. Eine qualitative Untersuchung zu Möglichkeiten der individuellen Förderung
Autor:in:
Lena Kurt (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis de Máster , 2021 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 32,99
Dyskalkulie im Kontext der Entwicklung und Durchführung einer dreiteiligen Fortbildungsreihe für Studierende des Lehramts
Autor:in:
Noah Üblacker (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2022 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 32,99
Lernvideos im Mathematikunterricht. Nutzung und Bewertung durch Lehrkräfte
Autor:in:
Eva Schmidt-Hengst (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis de Máster , 2022 , Calificación: 1,5
Precio:
US$ 37,99
Fermi-Aufgaben im Mathematikunterricht der Grundschule. Eine empirische Untersuchung zu Problemlösestrategien und Modellierungsprozessen
Autor:in:
Katja Gerlitz (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2022 , Calificación: 2,0
Precio:
US$ 32,99
Multiplizieren und Dividieren verständlicher vermitteln. Förderung des Operationsverständnisses durch ein digitales Punktefeld
Autor:in:
Dominik König (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis de Máster , 2022 , Calificación: 1,7
Precio:
US$ 40,99
Argumentationskompetenzen und die Verwendung von Repräsentationsformen bei Grundschulkindern
Die Bedeutung des Argumentierens im Mathematikunterricht
Autor:in:
Sonja Heering (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2020 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 38,99
Schadet Fernsehen den Rechenfähigkeiten von Kindern? Zum Zusammenhang von Medienkonsum und Dyskalkulie
Autor:in:
Yavuz Karabacak (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2015
Precio:
US$ 31,99
Problemhaltige Denk- und Sachaufgaben handelnd lösen. Entwicklung von Lösungsstrategien in Kleingruppen in der 2. Klasse
Autor:in:
Christine Leßmeister (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2009 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 44,99
Literaturrecherchen und Lehrerbefragungen zu Einflussfeldern für Rechenstörungen
Autor:in:
Knut Kumpe (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2014 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 38,99
Kooperatives Lernen im Mathematikunterricht der zweiten Klasse - Interaktion und Partizipation am Lösungsprozess im Gruppenpuzzle
Autor:in:
Sita Hermand (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2009 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 41,99
Chancen und Grenzen offener Aufgabenstellungen im Mathematikunterricht
Dargestellt an einer Unterrichtseinheit zur schriftlichen Division in einer 4. Klasse
Autor:in:
Doreen Tallowitz (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2008 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 30,99
Erprobung und Bewertung eines Diagnostikinstruments zur Feststellung der Lernausgangssituation im Anfangsunterricht des Faches Mathematik
Autor:in:
Nina Weck (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2005 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 38,99
Prävention von Rechenschwierigkeiten durch FEZ - Vergleich geförderter und nicht geförderter Grundschulförderklassenkinder
Autor:in:
Janine Streb (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2007 , Calificación: 2,5
Precio:
US$ 36,99
Historische Sichtweise auf Leistung und Beurteilung und Ableitung für die gegenwärtige Praxis am Beispiel des Mathematikunterrichts der Grundschule
Autor:in:
Maik Graf (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2006 , Calificación: 2,3 meines Examens
Precio:
US$ 38,99
Argumentieren und Begründen im Mathematikunterricht. Gründe aus Sicht angehender Grundschullehrkräfte
Auswertung einer qualitativen Interviewstudie
Autor:in:
Alicia Hoch (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis de Máster , 2022 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 40,99
Ganzheitliche Ausbildung von Operations- und Zahlvorstellung mit Hilfe von Rechengeschichten. Eine quantitative Untersuchung zur realen Welterschließung von Grundschülern
Autor:in:
Dominik Hofmann (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis de Máster , 2021 , Calificación: 1,5
Precio:
US$ 31,99
Messen und Größen. Bilderbücher für mathematische Überlegungen in der Grundschule
Autor:in: Anónimo
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2022 , Calificación: 13
Precio:
US$ 39,99
Geometrieunterricht mit Sketchometry. Bedienung und Einsatzmöglichkeiten der Geometriesoftware Sketchometry
Autor:in:
Jens Porst (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2012 , Calificación: 2,0
Precio:
US$ 31,99
Differenziert und kompetenzorientiert Mathematik in der Primarstufe unterrichten – aber wie?
Autor:in:
Dennis Heller (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2017 , Calificación: 1,9
Precio:
US$ 38,99
Dyskalkulie und die neuropsychologischen Grundlagen des Rechnens. Förderung einer rechenschwachen Grundschülerin
Autor:in:
Linda Schmitz (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2009 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 36,99
Zusammenhänge zwischen Fernsehkonsum und Mathematikleistung untersucht in einer neunten Realschulklasse
Autor:in:
Alexander Gaida (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2015 , Calificación: 1.0
Precio:
US$ 41,99
Mathematisches Textverständnis. Eine empirische Untersuchung von Haupt- und Realschülern
Autor:in:
Anna Hülsdünker (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Tesis de Máster , 2010 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 30,99
Handlungsorientierte Zugänge zum Funktionsbegriff und Möglichkeiten zur Förderung des funktionalen Denkens
Autor:in:
Michael Schmidt (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2008 , Calificación: 1,3
Precio:
US$ 30,99
Didaktische Konsequenzen aus einer Unterrichts- und Ergebnisanalyse für das Arbeiten mit dynamischer Geometriesoftware
Autor:in:
Christopher Merzinsky (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2005 , Calificación: 2,0
Precio:
US$ 38,99
Rechenschwäche früh erkennen - Diagnostik und Förderung vor Schuleintritt
Eine Fallstudie
Autor:in:
Katrin Wildhagen (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2005 , Calificación: 1,5
Precio:
US$ 44,99
Ein zahlentheoretischer Exkurs: geometrische Zahlen und das pythagoräische Zahlenfeld
Autor:in:
Jennifer Knuth (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2004 , Calificación: 2,0
Precio:
US$ 38,99
Dyskalkulie und zählendes Rechnen
Autor:in:
Sabine Lehmann (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2003 , Calificación: 2
Precio:
US$ 36,99
Mathematik und Wirklichkeit - Von den Wurzeln der Mathematik zu einer Didaktik des Sachrechnens
Autor:in:
Jörg Dieter (Autor)
Asignatura:
Didáctica - Matemática
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 1998 , Calificación: 1,0
Precio:
US$ 36,99
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