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  • Unterrichtsstörungen. Formen, Ursachen, Handlungsperspektiven
    Trainingsraum
    Título: Unterrichtsstörungen. Formen, Ursachen, Handlungsperspektiven
    Autor:in: Claudia Weber (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2009 , Calificación: 1
    Precio: US$ 46,99
  • Classroom Management. Eine explorative Studie zur Relevanz theoretischer Konzepte im schulischen Handeln
    Título: Classroom Management. Eine explorative Studie zur Relevanz theoretischer Konzepte im schulischen Handeln
    Autor:in: Melanie Mertens (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2012 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 46,99
  • Die Prädiktoren der Lesekompetenz
    Título: Die Prädiktoren der Lesekompetenz
    Autor:in: Sander Kebnier (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Elaboración , 2014
    Precio: US$ 0,99
  • Evaluation von Lehr- und Lernprozessen als Beitrag zur Entwicklung der Unterrichtsqualität
    Título: Evaluation von Lehr- und Lernprozessen als Beitrag zur Entwicklung der Unterrichtsqualität
    Autor:in: Patrick Eckert (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2008 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 0,99
  • Sozialpraktikumbericht im Rahmen der Lehrerausbildung an der Uni-Greifswald
    Título: Sozialpraktikumbericht im Rahmen der Lehrerausbildung an der Uni-Greifswald
    Autor:in: Tino Dreyer (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Reporte de Práctica , 2008 , Calificación: gut
    Precio: US$ 0,99
  • Schule ab neun Uhr. Mehrdimensionale Perspektiven eines späteren Unterrichtsbeginns
    Título: Schule ab neun Uhr. Mehrdimensionale Perspektiven eines späteren Unterrichtsbeginns
    Autor:in: Florian Wondratschek (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo , 2019 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 0,99
  • Der Klassenrat als partizipationsförderndes Instrument in einer 4. Klasse
    Auf dem Weg zu mehr Mitbestimmung im Schulalltag
    Título: Der Klassenrat als partizipationsförderndes Instrument in einer 4. Klasse
    Autor:in: Alexandra Künzler (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2009 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 21,99
  • Leistungsfeststellung und Leistungsbeurteilung
    Título: Leistungsfeststellung und Leistungsbeurteilung
    Autor:in: Roland Hartl (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo de Seminario , 1999
    Precio: US$ 0,99
  • Leistungsbewertung
    Título: Leistungsbewertung
    Autor:in: Norbert Lindemann (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2000
    Precio: US$ 0,99
  • Begabungen erkennen und fördern (Akzelerationsmaßnahmen)
    Título: Begabungen erkennen und fördern (Akzelerationsmaßnahmen)
    Autor:in: Melanie Gleisberg (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2003 , Calificación: sehr gut
    Precio: US$ 0,99
  • Die Erziehungswirklichkeit in Marokko in Schulen und Familien. Eine pädagogische Betrachtung
    Título: Die Erziehungswirklichkeit in Marokko in Schulen und Familien. Eine pädagogische Betrachtung
    Autor:in: Oumaima Hammouch (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2021 , Calificación: 16
    Precio: US$ 0,99
  • Chancen und Gefahren von Autorität am Beispiel des "Milgram Experiments"
    Título: Chancen und Gefahren von Autorität am Beispiel des "Milgram Experiments"
    Autor:in: Nicole Hoppe (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2001
    Precio: US$ 0,99
  • Handlungsorientierter Unterricht
    Título: Handlungsorientierter Unterricht
    Autor:in: Sandra Bohnert (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Elaboración , 2000
    Precio: US$ 0,99
  • Die ersten Wochen in der Schule
    Título: Die ersten Wochen in der Schule
    Autor:in: Thekla Lindemann (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 1999 , Calificación: unbenotet
    Precio: US$ 0,99
  • Lehrpläne und Unterrichtsprinzipien an den AHS und HS - Theorie des Unterrichts
    Título: Lehrpläne und Unterrichtsprinzipien an den AHS und HS - Theorie des Unterrichts
    Autor:in: Fish Swim (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Apuntes (de lección) , 2000
    Precio: US$ 0,99
  • Integration von Bewegungsaktivitäten im Schulalltag. Konzentrationssteigerung bei Kindern mit ADHS
    Título: Integration von Bewegungsaktivitäten im Schulalltag. Konzentrationssteigerung bei Kindern mit ADHS
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Ensayo , 2023 , Calificación: 2,3
    Precio: US$ 0,99
  • Probleme (mit) der Koedukation
    Título: Probleme (mit) der Koedukation
    Autor:in: Sylvia Csontos (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2001
    Precio: US$ 0,99
  • Der heimliche Lehrplan der Koedukation. Geschichte und Perspektiven
    Título: Der heimliche Lehrplan der Koedukation. Geschichte und Perspektiven
    Autor:in: Kathrin Mohl (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Apuntes (de lección) , 2002 , Calificación: 1.5
    Precio: US$ 0,99
  • Computer in der Grundschule mit Ergänzungen: Medienkonzept für eine Grundschule
    Título: Computer in der Grundschule mit Ergänzungen: Medienkonzept für eine Grundschule
    Autor:in: Ute Krüger-Pöppelwiehe (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Elaboración , 2000
    Precio: US$ 0,99
  • Selbst-Sein. Zur Gouvernementalität der humanen und autonomen Schule
    Título: Selbst-Sein. Zur Gouvernementalität der humanen und autonomen Schule
    Autor:in: Stephan Münte-Goussar (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis , 2001 , Calificación: sehr gut
    Precio: US$ 0,99
  • Vergleich Gruppenunterricht von H. Meyer mit neuen Erkenntnissen
    Título: Vergleich Gruppenunterricht von H. Meyer mit neuen Erkenntnissen
    Autor:in: Martin Steding (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Elaboración , 2001
    Precio: US$ 0,99
  • Sicherheitserziehung in der Schule. Möglichkeiten und Perspektiven für einen Schulsanitätsdienst im Kontext der Primar- und Sekundarstufe
    Título: Sicherheitserziehung in der Schule. Möglichkeiten und Perspektiven für einen Schulsanitätsdienst im Kontext der Primar- und Sekundarstufe
    Autor:in: Joey Lukas (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2016 , Calificación: 2,3
    Precio: US$ 0,99
  • Der Frankfurter Schulreifetest (FST) - ein Kurzvortrag
    Título: Der Frankfurter Schulreifetest (FST) - ein Kurzvortrag
    Autor:in: Christina Schulz (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Presentación (Redacción) , 2003 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 14,99
  • Sexualpädagogik der Vielfalt im Schulkontext. Chancen und Herausforderungen aus Sicht von Lehramtsstudierenden
    Título: Sexualpädagogik der Vielfalt im Schulkontext. Chancen und Herausforderungen aus Sicht von Lehramtsstudierenden
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis de Máster , 2025 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 28,99
  • Förderung der Selbstregulation in Hinblick auf die Förderung intrinsischer Motivation bei der Erledigung mathematischer Aufgaben
    Fallstudie für die Bereiche Lernen und Emotionale und Soziale Entwicklung
    - Nuevo
    Título: Förderung der Selbstregulation in Hinblick auf die Förderung intrinsischer Motivation bei der Erledigung mathematischer Aufgaben
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2024 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 23,99
  • Partizipation und Demokratie. Wie Partizipation demokratische Handlungskompetenzen von Kindern und Jugendlichen fördert
    Título: Partizipation und Demokratie. Wie Partizipation demokratische Handlungskompetenzen von Kindern und Jugendlichen fördert
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2023
    Precio: US$ 18,99
  • Österreichische Schulbuch- und Lehrplananalyse in Geographie und Wirtschaftskunde
    Título: Österreichische Schulbuch- und Lehrplananalyse in Geographie und Wirtschaftskunde
    Autor:in: Simon Egger (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2018 , Calificación: 1
    Precio: US$ 18,99
  • Schulgärten als innovatives Element von Schulkultur. Chancen und Perspektiven für religiöse und nachhaltige Bildungsprozesse
    Título: Schulgärten als innovatives Element von Schulkultur. Chancen und Perspektiven für religiöse und nachhaltige Bildungsprozesse
    Autor:in: Lars Hofer (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis de Máster , 2021 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 42,99
  • Kinderschutz an hessischen Grundschulen. Schutzkonzepte gegen sexuellen Missbrauch und der Unterstützungsbedarf von Lehrkräften
    Título: Kinderschutz an hessischen Grundschulen. Schutzkonzepte gegen sexuellen Missbrauch und der Unterstützungsbedarf von Lehrkräften
    Autor:in: Andrea-Rebecca Schwarz (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis de Máster , 2024 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 42,99
  • Qualitätssicherung und -entwicklung in der Pflegeausbildung: Eine Mehrebenenanalyse am Beispiel Hessen
    Título: Qualitätssicherung und -entwicklung  in der Pflegeausbildung: Eine Mehrebenenanalyse am Beispiel Hessen
    Autor:in: Julian Först (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis de Máster , 2024 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 42,99
  • Literarisches Lernen mit Bilderbüchern in der Grundschule. Eine Analyse des Bilderbuchs "Der Hund, den Nino nicht hatte" von Edward van de Vendel
    Título: Literarisches Lernen mit Bilderbüchern in der Grundschule. Eine Analyse des Bilderbuchs "Der Hund, den Nino nicht hatte" von Edward van de Vendel
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2021 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 16,99
  • Außerschulische Lernorte in der Grundschule. Eine empirische Befragung von sächsischen Grundschullehrkräften anhand eines Online-Fragebogens
    Título: Außerschulische Lernorte in der Grundschule. Eine empirische Befragung von sächsischen Grundschullehrkräften anhand eines Online-Fragebogens
    Autor:in: Lena Hauptlorenz (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2023 , Calificación: 1,5
    Precio: US$ 42,99
  • Kreatives Schreiben im Unterricht. Chancen und Grenzen der Schreibdidaktik
    Ein GRIN-Sammelband
    Título: Kreatives Schreiben im Unterricht. Chancen und Grenzen der Schreibdidaktik
    Autor:in: GRIN Verlag (Hrsg.) (Editor), André Schönen (Autor), Tobias Molsberger (Autor), Kevin Salzmann (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Antología , 2023
    Precio: US$ 21,99
  • Schulmüdigkeit und Schulverweigerung in der Grundschule
    Título: Schulmüdigkeit und Schulverweigerung in der Grundschule
    Autor:in: Verena von Ganski (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2022 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 16,99
  • Einfluss der Schule auf Depressionen bei Kindern und Jugendlichen. Möglichkeiten zur Prävention
    Título: Einfluss der Schule auf Depressionen bei Kindern und Jugendlichen. Möglichkeiten zur Prävention
    Autor:in: Muna Holzknecht (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2023 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 16,99
  • Inwiefern wird eine Translanguaging Pedagogy aus Sicht von Erzieherinnen in der Praxis umgesetzt?
    Título: Inwiefern wird eine Translanguaging Pedagogy aus Sicht von Erzieherinnen in der Praxis umgesetzt?
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2021 , Calificación: 2,3
    Precio: US$ 16,99
  • Sozialformen, Lernformen und Spiele im Unterricht. Umgang mit professionsspezifischen Herausforderungen im Berufsfeld "Schule"
    Título: Sozialformen, Lernformen und Spiele im Unterricht. Umgang mit professionsspezifischen Herausforderungen im Berufsfeld "Schule"
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Elaboración , 2020
    Precio: US$ 16,99
  • Leistungsmotivation in der Grundschule. Didaktische Maßnahmen zur Förderung
    Título: Leistungsmotivation in der Grundschule. Didaktische Maßnahmen zur Förderung
    Autor:in: Petra Mahr (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2014 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 42,99
  • Klassenregeln als Instrument des Classroom-Managements zur Prävention von Unterrichtsstörungen. Chancen und Grenzen von Klassenregeln
    Título: Klassenregeln als Instrument des Classroom-Managements zur Prävention von Unterrichtsstörungen. Chancen und Grenzen von Klassenregeln
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2020 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 13,99
  • Fallanalyse eines Unterrichtsausschnittes. Beschreibung, Beurteilung und Handlungsalternativen
    Título: Fallanalyse eines Unterrichtsausschnittes. Beschreibung, Beurteilung und Handlungsalternativen
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2021 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 16,99
  • Drogenkonsum an deutschen Schulen. Welche Strategien und Maßnahmen gibt es dagegen?
    Título: Drogenkonsum an deutschen Schulen. Welche Strategien und Maßnahmen gibt es dagegen?
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2018
    Precio: US$ 16,99
  • Homeschooling und die Lernfortschritte sowie Lernkompetenzen von Schülern. Einfluss der Schulschließungen während der Corona-Krise
    Título: Homeschooling und die Lernfortschritte sowie Lernkompetenzen von Schülern. Einfluss der Schulschließungen während der Corona-Krise
    Autor:in: Stefanie Kunath (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2023 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 42,99
  • Bildungsteilhabe und Bildungsbenachteiligung türkischer Migrant:innenkinder
    Título: Bildungsteilhabe und Bildungsbenachteiligung türkischer Migrant:innenkinder
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2023 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 21,99
  • Datenschutz und Appgebrauch. Didaktische Umsetzung im Unterricht
    Título: Datenschutz und Appgebrauch. Didaktische Umsetzung im Unterricht
    Autor:in: Florian Paul (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo , 2023 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 16,99
  • Lernschwierigkeiten als pädagogische Herausforderung in der Institution Schule
    Título: Lernschwierigkeiten als pädagogische Herausforderung in der Institution Schule
    Autor:in: Ayse Batra (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2020 , Calificación: 14
    Precio: US$ 42,99
  • Gesellschaftliche und politische Dimensionen von Unterrichtsstörungen
    Aspekte einer Problembewältigung jenseits des Befehlens und Gehorchens
    Título: Gesellschaftliche und politische Dimensionen von Unterrichtsstörungen
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis de Máster , 2014 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 34,99
  • Einbindung von Anerkennung und Wertschätzung in die Unterrichtspraxis. Vergleich zweier Situationen in unterschiedlichen Schulformen
    Título: Einbindung von Anerkennung und Wertschätzung in die Unterrichtspraxis. Vergleich zweier Situationen in unterschiedlichen Schulformen
    Autor:in: Jennifer Müller (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2020
    Precio: US$ 18,99
  • Praktische Realisierung der Waldorfpädagogik im Vergleich zu den Konzepten Rudolf Steiners
    Título: Praktische Realisierung der Waldorfpädagogik im Vergleich zu den Konzepten Rudolf Steiners
    Autor:in: Cecilie Alsbaek (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo de Seminario
    Precio: US$ 16,99
  • Schulabsentismus, Peerbeziehungen und Bullying. Analyse und Zusammenhänge im schulischen Kontext
    Título: Schulabsentismus, Peerbeziehungen und Bullying. Analyse und Zusammenhänge im schulischen Kontext
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2023 , Calificación: 2,5
    Precio: US$ 34,99
  • Reduzierung und Prävention des antimuslimischen Rassismus in der Grundschule
    Título: Reduzierung und Prävention des antimuslimischen Rassismus in der Grundschule
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2021 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 16,99
  • Der Lebensweltbezug und seine Bedeutung für den Philosophieunterricht
    Título: Der Lebensweltbezug und seine Bedeutung für den Philosophieunterricht
    Autor:in: Aileen Röhrs (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Elaboración , 2021 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 16,99
  • Digitale Medien in erlebnispädagogischen Settings
    Eine kritische Reflexion bestehender Praktiken
    Título: Digitale Medien in erlebnispädagogischen Settings
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2019
    Precio: US$ 21,99
  • Alters- und Jahrgangsübergreifendes Lernen. Heterogenität im Unterricht als Lernressource
    Título: Alters- und Jahrgangsübergreifendes Lernen. Heterogenität im Unterricht als Lernressource
    Autor:in: Ngoc Nguyet Anh Nguyen (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2022 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 16,99
  • Lernprozesse aus neurophysiologischer Sicht. Was beim Lernen im Gehirn passiert und wie diese Erkenntnisse im schulischen Kontext genutzt werden können
    Título: Lernprozesse aus neurophysiologischer Sicht. Was beim Lernen im Gehirn passiert und wie diese Erkenntnisse im schulischen Kontext genutzt werden können
    Autor:in: Rika Leder (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2020 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 18,99
  • Veränderungen des Bewegungsalltags bei Grundschüler*innen im zweiten Lockdown der COVID-19-Pandemie
    Título: Veränderungen des Bewegungsalltags bei Grundschüler*innen im zweiten Lockdown der COVID-19-Pandemie
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2021 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 21,99
  • Diversität im schulischen Alltag. Wie kann geschlechtliche Vielfalt im Thüringer Sachunterricht vermehrt eingebunden werden?
    Título: Diversität im schulischen Alltag. Wie kann geschlechtliche Vielfalt im Thüringer Sachunterricht vermehrt eingebunden werden?
    Autor:in: Lisa Gruner (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2022 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 18,99
  • Förderung der sozialen Integration von bildungsbenachteiligten Kindern in der Grundschule
    Título: Förderung der sozialen Integration von bildungsbenachteiligten Kindern in der Grundschule
    Autor:in: Meryem Özcan (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2018 , Calificación: 2.3
    Precio: US$ 21,99
  • "Alphabetisches Schreiben" als Fördermittel
    Título: "Alphabetisches Schreiben" als Fördermittel
    Autor:in: Pauline Heeß (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2018 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 16,99
  • Sozial benachteiligte Kinder im Lernalltag der Schulen. Welche Erfahrungen und Ansichten haben ihre Eltern?
    Título: Sozial benachteiligte Kinder im Lernalltag der Schulen. Welche Erfahrungen und Ansichten haben ihre Eltern?
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2020 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 16,99
  • Werteerziehung im bayerischen Schulsystem. Grundlegende Theorien und Modelle
    Título: Werteerziehung im bayerischen Schulsystem. Grundlegende Theorien und Modelle
    Autor:in: Susanne Günster (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2022 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 16,99
  • Störungen und Störungsintervention im Unterricht
    Título: Störungen und Störungsintervention im Unterricht
    Autor:in: Anton Bernhard Tantow (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Reporte de Práctica , 2021 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 18,99
  • Kommunikation und Sprache im Unterricht
    Título: Kommunikation und Sprache im Unterricht
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Elaboración , 2021 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 16,99
  • Mobbing an Schulen. Die Rolle der Lehrpersonen und Interventionsmöglichkeiten
    Título: Mobbing an Schulen. Die Rolle der Lehrpersonen und Interventionsmöglichkeiten
    Autor:in: Eren Neseli (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2021 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 18,99
  • Musikpädagogische Angebote zur Unterstützung der Kulturellen Bildung in der Grundschule
    Das kulturelle Bildungsprogramms "JeKits – Jedem Kind Instrumente, Tanzen, Singen"
    Título: Musikpädagogische Angebote zur Unterstützung der Kulturellen Bildung in der Grundschule
    Autor:in: Marlene Manke (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2022 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 16,99
  • Aggressives Verhalten. Lern- und Verhaltensschwierigkeiten in der Grundschule
    Título: Aggressives Verhalten. Lern- und Verhaltensschwierigkeiten in der Grundschule
    Autor:in: Elena Morlang (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2016 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 16,99
  • Studien und Forschungsergebnisse. Untersuchung und Reflexion zweier Studien
    Die Bedeutung des Übergangs von der Grundschule in die Sekundarstufe 1 für Freundschaftsbeziehungen von Kindern
    Título: Studien und Forschungsergebnisse. Untersuchung und Reflexion zweier Studien
    Autor:in: Jalda Kalhor-Moghaddam (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2018 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 16,99
  • Äußere und innere Differenzierung im Unterricht
    Título: Äußere und innere Differenzierung im Unterricht
    Autor:in: Anja Schneider (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2022 , Calificación: 3
    Precio: US$ 16,99
  • Auswirkungen von Bilingualismus auf den Leistungserfolg von Kindern und Jugendlichen
    Título: Auswirkungen von Bilingualismus auf den Leistungserfolg von Kindern und Jugendlichen
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2019 , Calificación: 3,0
    Precio: US$ 16,99
  • Ist der Holocaust ein geeignetes Thema für den katholischen Religionsunterricht der Grundschule?
    Warum bereits mit Grundschulkindern über den Holocaust sprechen?
    Título: Ist der Holocaust ein geeignetes Thema für den katholischen Religionsunterricht der Grundschule?
    Autor:in: Denise Gauß (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis de Máster , 2022 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 42,99
  • Bilingualer Unterricht
    Kompetenzorientierte Aufarbeitung der Chancen und Hürden in einer pluralistischen, multilingualen Gesellschaft
    Título: Bilingualer Unterricht
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2020 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 16,99
  • Was ist guter Unterricht? Erwartungen vs. Realität an unterschiedlichen Schulformen
    Título: Was ist guter Unterricht? Erwartungen vs. Realität an unterschiedlichen Schulformen
    Autor:in: Jessica Dulko (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2021 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 42,99
  • Der Wandel in der Bildung. Die Rolle des Jungen in der Schule
    Título: Der Wandel in der Bildung. Die Rolle des Jungen in der Schule
    Autor:in: Sebastian Bünger (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2013 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 21,99
  • Eine Schule ohne Schüler. Wenn Schüler und Schülerinnen nicht (mehr) zur Schule gehen wollen
    Título: Eine Schule ohne Schüler. Wenn Schüler und Schülerinnen nicht (mehr) zur Schule gehen wollen
    Autor:in: Benjamin Lizinger (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Universitario , 2019 , Calificación: 2,25
    Precio: US$ 6,99
  • Scham im Unterricht. Eine Adressierungsanalyse des Films "die Klasse" von Laurent Cantet
    Título: Scham im Unterricht. Eine Adressierungsanalyse des Films "die Klasse" von Laurent Cantet
    Autor:in: Emma Hinz (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis de Máster , 2021 , Calificación: 1,5
    Precio: US$ 42,99
  • Was bedeutet "Rhythmisierung in Ganztagsschulen"?
    Theoretische Aspekte und Bezug auf die Praxis
    Título: Was bedeutet "Rhythmisierung in Ganztagsschulen"?
    Autor:in: Jördis Moning (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2018 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 16,99
  • Waldorf und Montessori Pädagogik. Vergleich der didaktischen Ansätze
    Título: Waldorf und Montessori Pädagogik. Vergleich der didaktischen Ansätze
    Autor:in: Stephanie Sutrich (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis , 2022 , Calificación: 1
    Precio: US$ 18,99
  • Nationalsozialismus als Kinderbuchthema am Beispiel von Willi Fährmanns "Der überaus starke Willibald". Eignung des Buches für die Grundschule?
    Título: Nationalsozialismus als Kinderbuchthema am Beispiel von Willi Fährmanns "Der überaus starke Willibald". Eignung des Buches für die Grundschule?
    Autor:in: Simon Janz (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2021 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 21,99
  • Die Szenario-Methode im lernfeldorientierten Unterricht. Kritische Betrachtung der Curricularen Analyse und Strukturplanung zum Thema "Personalwirtschaftliche Aufgaben"
    Título: Die Szenario-Methode im lernfeldorientierten Unterricht. Kritische Betrachtung der Curricularen Analyse und Strukturplanung zum Thema "Personalwirtschaftliche Aufgaben"
    Autor:in: Tobias Grebe (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2018 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 16,99
  • Mentoring beim Eintritt in die Schulpraxis. Wie nehmen angehende Lehrpersonen die Qualität der fachlichen oder persönlichen Beziehung im Mentoring wahr?
    Título: Mentoring beim Eintritt in die Schulpraxis. Wie nehmen angehende Lehrpersonen die Qualität der fachlichen oder persönlichen Beziehung im Mentoring wahr?
    Autor:in: Nursel Esma Ayar (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis de Máster , 2020 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 34,99
  • Selbstregulation. Wie kann selbstreguliertes Lernen im Mathematikunterricht des Primarbereichs gefördert werden?
    Título: Selbstregulation. Wie kann selbstreguliertes Lernen im Mathematikunterricht des Primarbereichs gefördert werden?
    Autor:in: Master of Education Bianca Butterweck (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2020 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 16,99
  • Philosophische Begründungen für den Einsatz von Schulhunden
    Título: Philosophische Begründungen für den Einsatz von Schulhunden
    Autor:in: Sarah Küsters (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis de Máster , 2022 , Calificación: 2,3
    Precio: US$ 34,99
  • Eine Projektdurchführung nach der Projektmethode von Karl Frey
    Die Erkundung von Sternbildern
    Título: Eine Projektdurchführung nach der Projektmethode von Karl Frey
    Autor:in: Zoë Vinga Martins (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo , 2021 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 46,99
  • Chancen und Grenzen tiergestützter Pädagogik. Wie können Schulhunde die emotionalen und sozialen Kompetenzen von Grundschulkindern fördern?
    Título: Chancen und Grenzen tiergestützter Pädagogik. Wie können Schulhunde die emotionalen und sozialen Kompetenzen von Grundschulkindern fördern?
    Autor:in: Lena Fugmann (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis de Máster , 2021 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 42,99
  • Motivationsforschung in der Grundschule
    Título: Motivationsforschung in der Grundschule
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2019 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 16,99
  • Professioneller Umgang mit Geschlechterstereotypen im Unterricht
    Título: Professioneller Umgang mit Geschlechterstereotypen im Unterricht
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2021 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 6,99
  • Nonverbalen Kommunikation im Fremdsprachenunterricht. Bedeutung von Augenkommunikation
    Título: Nonverbalen Kommunikation im Fremdsprachenunterricht. Bedeutung von Augenkommunikation
    Autor:in: Manja Rehschuh (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2014 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 16,99
  • Schule als Sozialisationsinstanz
    Die sozialisationstheoretischen Perspektiven von Talcott Parsons und Jürgen Habermas
    Título: Schule als Sozialisationsinstanz
    Autor:in: Hendrik Hundertmark (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2018 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 16,99
  • Leistungsemotionen. Förderung emotionaler Intelligenz, um Prüfungsangst zu reduzieren
    Título: Leistungsemotionen. Förderung emotionaler Intelligenz, um Prüfungsangst zu reduzieren
    Autor:in: Giulia Weber (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo , 2021 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 16,99
  • Inwiefern ist Unterricht von widersprüchlichen Handlungsanforderungen geprägt?
    Título: Inwiefern ist Unterricht von widersprüchlichen Handlungsanforderungen geprägt?
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2021 , Calificación: 12
    Precio: US$ 16,99
  • Kooperation zwischen Elternhaus und Schule aus elterlicher Perspektive. Ein Forschungsbericht
    Título: Kooperation zwischen Elternhaus und Schule aus elterlicher Perspektive. Ein Forschungsbericht
    Autor:in: Patrick Winnewisser (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo de Investigación , 2019 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 21,99
  • Ursachen und Maßnahmen von Unterrichtstörungen
    Título: Ursachen und Maßnahmen von Unterrichtstörungen
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2020 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 16,99
  • Wohlfühlfaktoren von Grundschulkindern. Was braucht es, damit sich Schülerinnen und Schüler wohlfühlen?
    Título: Wohlfühlfaktoren von Grundschulkindern. Was braucht es, damit sich Schülerinnen und Schüler wohlfühlen?
    Autor:in: Katrin Höllein (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Reporte de Práctica , 2020 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 18,99
  • Teamteaching. Eine wirksame Methode in Zeiten der Inklusion?
    Título: Teamteaching. Eine wirksame Methode in Zeiten der Inklusion?
    Autor:in: Anne Osterhoff (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2017
    Precio: US$ 16,99
  • Digitaler Unterricht an beruflichen Schulen. Möglichkeiten der Gestaltung moderner Lehr-Lern-Arrangements
    Título: Digitaler Unterricht an beruflichen Schulen. Möglichkeiten der Gestaltung moderner Lehr-Lern-Arrangements
    Autor:in: Moritz Gospos (Autor), Maike Denker (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis de Máster , 2020 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 42,99
  • Individualisierung und Betreuung von SchülerInnen im Unterricht. Eine empirische Untersuchung, Gymnasium Klasse 6
    Título: Individualisierung und Betreuung von SchülerInnen im Unterricht. Eine empirische Untersuchung, Gymnasium Klasse 6
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo de Investigación , 2019 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 6,99
  • Wie Lehrer Störungen im Unterricht vorbeugen können. Regeln und Rituale für ein lernförderndes Klassenumfeld
    Título: Wie Lehrer Störungen im Unterricht vorbeugen können. Regeln und Rituale für ein lernförderndes Klassenumfeld
    Autor:in: Sarah Kolbeck (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Libro Especializado , 2021
    Precio: US$ 34,99
  • Offener Unterricht in der Grundschule. Wie gestaltet sich die LehrerInnenrolle und SchülerInnenrolle?
    Título: Offener Unterricht in der Grundschule. Wie gestaltet sich die LehrerInnenrolle und SchülerInnenrolle?
    Autor:in: Sofie Fischer (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2020 , Calificación: 1.3
    Precio: US$ 18,99
  • Umgang mit (Hoch-)Begabung in unterschiedlichen Schulformen
    Título: Umgang mit (Hoch-)Begabung in unterschiedlichen Schulformen
    Autor:in: N. Pulpanek (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis de Máster , 2023 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 42,99
  • Verschwörungstheorien und Fake News im Schulunterricht. Herausforderungen und Ansätze zur Förderung des Kritischen Denkens
    Título: Verschwörungstheorien und Fake News im Schulunterricht. Herausforderungen und Ansätze zur Förderung des Kritischen Denkens
    Autor:in: Peter Fromm (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2022 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 16,99
  • Partizipationsmöglichkeiten von Kindern und Jugendlichen im Rahmen einer schulischen Bildung für nachhaltige Entwicklung. Wege zur Förderung partizipativer Prozesse in der Sekundarstufe
    Título: Partizipationsmöglichkeiten von Kindern und Jugendlichen im Rahmen einer schulischen Bildung für nachhaltige Entwicklung. Wege zur Förderung partizipativer Prozesse in der Sekundarstufe
    Autor:in: Ailina Sassen (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2022 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 21,99
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