Grin logo
de en es fr
Boutique
GRIN Website
Publier des textes, profitez du service complet

Institution / Université

Institution / Université: Christian-Albrechts-Universität Kiel

CAU Kiel

Christian-Albrechts-University of Kiel, a public institution in Kiel, Germany, emphasizes research-driven education. Academic programs include Law, Economics, Medicine, Marine Sciences, and Agricultural Science, with Bachelor's and Master's degrees offered. International collaborations facilitate student exchanges worldwide. Instruction is primarily in German, with some programs in English. The university library provides extensive resources, including digital databases and specialized collections supporting faculty and student research. GRIN publishes academic texts related to the university’s diverse degree programs.

Christian-Albrechts-Universität Kiel

Christian-Albrechts-Platz 4
24118 Kiel
Allemagne
http://www.uni-kiel.de/
2248  Publications
Page  216  de  225
  • Westintegration Deutschlands. Zufall oder Adenauers Kalkül?
    Titre: Westintegration Deutschlands. Zufall oder Adenauers Kalkül?
    Autor:in: Vitalij Baisel (Auteur)
    Matière: Politique - Sujet: Politique étrangère allemande
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2005 18 Pages , Note: 1,3
    N° de catalogue: 40424
    Prix: US$ 15,99
  • Where is the value in Peer-Reviews?
    Die Bedeutung des Peer-Review Verfahrens
    Titre: Where is the value in Peer-Reviews?
    Autor:in: Niko Mehl (Auteur)
    Matière: Gestion d'entreprise - Généralités
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2008 20 Pages , Note: 2,0
    N° de catalogue: 124184
    Prix: US$ 18,99
  • Widerstände als Herausforderung des Change Managements
    Titre: Widerstände als Herausforderung des Change Managements
    Autor:in: Timm Witt (Auteur)
    Matière: Gestion d'entreprise - Controlle de gestion
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2009 18 Pages , Note: 1,7
    N° de catalogue: 154494
    Prix: US$ 18,99
  • Wie berechtigt ist die Kritik am Gendering? Argumente und Gegenargumente zur feministischen Sprachkritik
    Titre: Wie berechtigt ist die Kritik am Gendering? Argumente und Gegenargumente zur feministischen Sprachkritik
    Autor:in: Dennis Wegner (Auteur)
    Matière: Didactique de l'Allemand - Pédagogie, Linguistique
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2014 18 Pages , Note: 1,3
    N° de catalogue: 284380
    Prix: US$ 16,99
  • Wie eine historische Legende zum Motiv moderner Fantastik wird. Die Ambivalenz zwischen indigener Kultur und fantastischer Legende in Gorritis "El tesoro de los Incas"
    Titre: Wie eine historische Legende zum Motiv moderner Fantastik wird. Die Ambivalenz zwischen indigener Kultur und fantastischer Legende in Gorritis "El tesoro de los Incas"
    Autor:in: Mieke Brinkhaus (Auteur)
    Matière: Romanistique - Philologie espagnole
    Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2022 17 Pages , Note: 1.7
    N° de catalogue: 1243185
    Prix: US$ 16,99
  • Wie inszeniert der Text im Pitaval die Figur des Gustav Markmann?
    Titre: Wie inszeniert der Text im Pitaval die Figur des Gustav Markmann?
    Autor:in: Jeannette Pfeiffer (Auteur)
    Matière: Philologie Allemande - Divers
    Catégorie: Dossier / Travail , 2020 14 Pages , Note: 2,3
    N° de catalogue: 1269918
    Prix: US$ 16,99
  • Wie können die Wachstums- und Beschäftigungseffekte der festen Fehmarnbeltquerung für die Region zwischen Fehmarn und Hamburg maximiert werden?
    Aktuelle Probleme der Regionalpolitik
    Titre: Wie können die Wachstums- und Beschäftigungseffekte der festen Fehmarnbeltquerung für die Region zwischen Fehmarn und Hamburg maximiert werden?
    Autor:in: Oliver Gätgens (Auteur)
    Matière: Gestion d'entreprise - Politique économique
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2010 24 Pages , Note: 1,7
    N° de catalogue: 159289
    Prix: US$ 19,99
  • Wie lassen sich Modellierungsaufgaben in den Schulunterricht integrieren? Chancen und Risiken des mathematischen Modellierens
    Titre: Wie lassen sich Modellierungsaufgaben in den Schulunterricht integrieren? Chancen und Risiken des mathematischen Modellierens
    Autor:in: Peter Reelmann (Auteur)
    Matière: Didactique - Mathématiques
    Catégorie: Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2012 21 Pages , Note: 1
    N° de catalogue: 385668
    Prix: US$ 16,99
  • Wie schnell kann es gehen? Chancen und Risiken für systemische Beratung im pädagogischen Kontext in der sich beschleunigenden Gesellschaft
    Titre: Wie schnell kann es gehen? Chancen und Risiken für systemische Beratung im pädagogischen Kontext in der sich beschleunigenden Gesellschaft
    Autor:in: Arne Schulz (Auteur)
    Matière: Formation d'instructeur: Pédagogie / Education / Consultation
    Catégorie: Thèse de Master , 2016 78 Pages , Note: 1,0
    N° de catalogue: 342888
    Prix: US$ 34,99
  • Wie soll ich leben? Philosophische Konzepte der Lebenskunst und Lebenskönnerschaft
    Titre: Wie soll ich leben? Philosophische Konzepte der Lebenskunst und Lebenskönnerschaft
    Autor:in: Paulo Krüger (Auteur)
    Matière: Philosophie - Théorique (Conscience, Science, Logique, Langage)
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2013 56 Pages , Note: 1,3
    N° de catalogue: 269710
    Prix: US$ 21,99
Montrer 25 50 100
<12...215216217...225>
Grin logo
  • Grin.com
  • Expédition
  • Contact
  • Prot. des données
  • CGV
  • Imprint