Grin logo
de en es fr
Shop
GRIN Website
Texte veröffentlichen, Rundum-Service genießen

Institution / Hochschule

Institution / Hochschule: Fliedner Fachhochschule Düsseldorf

FFHD

Fliedner Fachhochschule Düsseldorf

Alte Landstraße 179
40489 Düsseldorf
Deutschland
http://www.fliedner-fachhochschule.de
135  Veröffentlichungen
Seite  10  von  14
  • Partizipation von Kindern und Jugendlichen in Einrichtungen der stationären Kinder- und Jugendhilfe
    Titel: Partizipation von Kindern und Jugendlichen in Einrichtungen der stationären Kinder- und Jugendhilfe
    Autor:in: Joline Königs (Autor:in)
    Fach: Soziale Arbeit - Kinder- und Jugendhilfe
    Kategorie: Hausarbeit , 2021 18 Seiten , Note: 1,2
    Katalognummer: 1196287
    Preis: US$ 16,99
  • Partizipation. Mitentscheiden und Mithandeln in Kindertageseinrichtungen
    Titel: Partizipation. Mitentscheiden und Mithandeln in Kindertageseinrichtungen
    Autor:in: Sina Schumacher (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung
    Kategorie: Hausarbeit , 2019 19 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 914084
    Preis: US$ 16,99
  • Patientensicherheit durch ein Critical Incident Reporting System für Notfallsanitäter in der präklinischen Versorgung
    Eine integrative Literaturarbeit
    Titel: Patientensicherheit durch ein Critical Incident Reporting System für Notfallsanitäter in der präklinischen Versorgung
    Autor:in: B.A. Michael Jünger (Autor:in)
    Fach: Medizin - Sonstiges
    Kategorie: Bachelorarbeit , 2021 96 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 1150929
    Preis: US$ 42,99
  • Pflegetheorie von Monika Krohwinkel. Notwendigkeit von Pflegetheorien in der Pflege
    Titel: Pflegetheorie von Monika Krohwinkel. Notwendigkeit von Pflegetheorien in der Pflege
    Autor:in: Laura Schneider (Autor:in)
    Fach: Pflegewissenschaft - Sonstiges
    Kategorie: Hausarbeit , 2019 20 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 1370624
    Preis: US$ 16,99
  • Philosophieren mit Kindern als Chance in der mathematischen Bildung
    Titel: Philosophieren mit Kindern als Chance in der mathematischen Bildung
    Autor:in: Sina Schumacher (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden
    Kategorie: Referat (Ausarbeitung) , 2022 12 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 1188063
    Preis: US$ 9,99
  • Philosophieren mit Kindern als Methode zur Umsetzung von nachhaltiger Entwicklung. Welche Werte benötigt eine nachhaltige Gesellschaft?
    Titel: Philosophieren mit Kindern als Methode zur Umsetzung von nachhaltiger Entwicklung. Welche Werte benötigt eine nachhaltige Gesellschaft?
    Autor:in: Janna Matern (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung
    Kategorie: Hausarbeit , 2017 19 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 366767
    Preis: US$ 16,99
  • Präsentation zum Thema Lehrergesundheit
    Titel: Präsentation zum Thema Lehrergesundheit
    Autor:in: Stefan Flender (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge
    Kategorie: Präsentation , 2015 10 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 416326
    Preis: US$ 3,99
  • Prävention von Gewalt bei Jugendlichen. Wie kann die Montessori-Pädagogik der Entstehung von Gewalt bei Jugendlichen präventiv entgegenwirken?
    Titel: Prävention von Gewalt bei Jugendlichen. Wie kann die Montessori-Pädagogik der Entstehung von Gewalt bei Jugendlichen präventiv entgegenwirken?
    Autor:in: Anonym (Autor:in)
    Fach: Soziale Arbeit / Sozialarbeit
    Kategorie: Hausarbeit , 2022 11 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 1275937
    Preis: US$ 16,99
  • Praxisanleitung in der Generalistik. Probleme und Ressourcen vor dem Hintergrund des neuen Pflegeberufgesetzes
    Titel: Praxisanleitung in der Generalistik. Probleme und Ressourcen vor dem Hintergrund des neuen Pflegeberufgesetzes
    Autor:in: Tim Tübbing (Autor:in)
    Fach: Pflegewissenschaft - Sonstiges
    Kategorie: Projektarbeit , 2020 88 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 1358829
    Preis: US$ 42,99
  • Problemorientiertes Lernen in der Pflegeausbildung. Lehren, Lernen und Fördern von Kompetenzen und pflegerischen Fähigkeiten am Beispiel des Skills Lab
    Titel: Problemorientiertes Lernen in der Pflegeausbildung. Lehren, Lernen und Fördern von Kompetenzen und pflegerischen Fähigkeiten am Beispiel des Skills Lab
    Autor:in: Nur Banu Bilyaz (Autor:in)
    Fach: Pflegewissenschaft - Sonstiges
    Kategorie: Bachelorarbeit , 2019 71 Seiten , Note: 1,7
    Katalognummer: 1245605
    Preis: US$ 34,99
Zeige 25 50 100
<12...91011...14>
Grin logo
  • Grin.com
  • Versand
  • Kontakt
  • Datenschutz
  • AGB
  • Impressum