Dieser Unterrichtsentwurf für den Geschichtsunterricht einer 10. Klasse beschäftigt sich mit dem Thema: „Reeducation“ – Die Demokratisierung des deutschen Schulwesens?
Die Schülerinnen und Schüler beurteilen US-amerikanische Maßnahmen zur „Reeducation“ des deutschen Bildungswesens, indem sie sich mit der „Direktive für die Kommandierenden Generale der US-Armee in Deutschland vom 7. Juli 1945“ sowie zwei Zeitzeugenberichten auseinandersetzten und so ihre Sachkompetenz und (Sach-)Urteilskompetenz erweitern.
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