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Der mediale Umgang mit Glyphosat. Eine Inhaltsanalyse unter Berücksichtigung des Framing Paradigmas

Title: Der mediale Umgang mit Glyphosat. Eine Inhaltsanalyse unter Berücksichtigung des Framing Paradigmas

Academic Paper , 2020 , 26 Pages , Grade: 1,0

Autor:in: Anonym (Author)

Social Studies (General)
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In dieser Arbeit wird untersucht, inwiefern sich die Berichterstattungen in Deutschland und den USA hinsichtlich zu Glyphosat unterscheiden. Beispielhaft für die Medienlandschaften der Länder werden dafür Artikel von meinungsführenden Printmedien betrachtet. Im Falle der USA ist dies die New York Times und für Deutschland die Zeit. Den theoretischen Hintergrund für diese vergleichende Analyse bildet das Framing-Paradigma.

Nach einer kurzen Einführung zum Thema Glyphosat, folgt die theoretische Grundlage dieser Arbeit, welche das Konzept des Framing-Paradigmas erörtert und dessen Anwendung in der kommenden Analyse erklärt. Daran schließt sich der methodische Teil mit der Inhaltsanalyse der Zeitungsartikel und der Vergleich dieser an. Im letzten Kapitel werden die Ergebnisse zusammengetragen und bewertet. Diese Hausarbeit dient der Analyse verschiedener Zeitungsartikel unter Berücksichtigung des Framing-Paradigmas, um die Schwerpunkte der medialen Berichterstattung zu beleuchten.

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Inhaltsverzeichnis

  • Einleitung
  • Glyphosat
    • Was ist Glyphosat?
    • Aktueller Forschungsstand
  • Das Framing-Paradigma
    • Grundlagen
    • Frame Theorie nach Robert Entman
    • Medienframes im Kontext des Framing-Paradigmas
  • Methodik
    • Methodisches Vorgehen
    • Erhebungsverfahren
  • Auswertung der Inhaltsanalyse
    • Zeit Online
    • New York Times
    • Vergleich
  • Schlussbetrachtung
  • ANHANG
  • LITERATURVERZEICHNIS

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Hausarbeit untersucht die mediale Berichterstattung über Glyphosat unter Berücksichtigung des Framing-Paradigmas. Sie analysiert die mediale Berichterstattung über Glyphosat in deutschen und amerikanischen Zeitungen und vergleicht die Unterschiede in der Berichterstattung. Die Arbeit zielt darauf ab, die Funktion von Frames in der medialen Berichterstattung über Glyphosat aufzuzeigen.

  • Das Framing-Paradigma
  • Die mediale Berichterstattung über Glyphosat in deutschen und amerikanischen Zeitungen
  • Die Unterschiede in der Berichterstattung
  • Die Funktion von Frames in der medialen Berichterstattung über Glyphosat
  • Der Einfluss des Frames auf die öffentliche Meinung

Zusammenfassung der Kapitel

  • Einleitung: Die Einleitung führt in die Thematik der medialen Berichterstattung über Glyphosat ein und erläutert die Relevanz des Themas. Sie stellt das Framing-Paradigma als analytisches Werkzeug vor und gibt einen Überblick über den Aufbau der Hausarbeit.
  • Glyphosat: Dieses Kapitel definiert den Begriff Glyphosat und beleuchtet den aktuellen Forschungsstand. Es beschreibt die Eigenschaften und Verwendung des Pestizids sowie die wissenschaftlichen Erkenntnisse zu seinen potenziellen Auswirkungen auf Mensch und Umwelt.
  • Das Framing-Paradigma: Dieses Kapitel erläutert die Grundlagen des Framing-Paradigmas und die Frame Theorie nach Robert Entman. Es wird auf die Funktion von Frames in der medialen Berichterstattung eingegangen und das Konzept der Medienframes im Kontext des Framing-Paradigmas vorgestellt.
  • Methodik: Das Kapitel beschreibt das methodische Vorgehen der Hausarbeit. Es erläutert die gewählten Forschungsmethoden, die Erhebungsverfahren und die Datenanalyse.
  • Auswertung der Inhaltsanalyse: Dieses Kapitel präsentiert die Ergebnisse der Inhaltsanalyse. Es werden die Ergebnisse der Analyse von Zeitungsartikeln der Zeit Online und der New York Times dargestellt und ein Vergleich der Ergebnisse gezogen.

Schlüsselwörter

Glyphosat, Framing, Medienberichterstattung, Inhaltsanalyse, Zeit Online, New York Times, Ländervergleich, Deskription, Ablehnung, Pestizid, Umweltrisiken, Gesundheitsrisiken, öffentlicher Diskurs.

Häufig gestellte Fragen

Was ist das Hauptziel dieser Inhaltsanalyse zu Glyphosat?

Die Arbeit untersucht und vergleicht die mediale Berichterstattung über Glyphosat in Deutschland und den USA, wobei sie sich auf meinungsführende Printmedien wie die "Zeit" und die "New York Times" konzentriert.

Welches theoretische Modell liegt der Analyse zugrunde?

Der theoretische Hintergrund der Arbeit ist das Framing-Paradigma, insbesondere die Frame-Theorie nach Robert Entman, um die Funktion von Medienframes zu erklären.

Welche Medien wurden für den Ländervergleich herangezogen?

Für Deutschland wurde "Zeit Online" analysiert und für die USA die "New York Times".

Welche Aspekte von Glyphosat werden in der Arbeit beleuchtet?

Die Arbeit definiert Glyphosat, beschreibt seine Eigenschaften als Pestizid und fasst den aktuellen Forschungsstand zu potenziellen Auswirkungen auf Mensch und Umwelt zusammen.

Wie beeinflussen Medienframes laut dieser Arbeit die öffentliche Meinung?

Die Arbeit zeigt auf, wie durch die Wahl bestimmter Frames (Deutungsmuster) in der Berichterstattung Schwerpunkte gesetzt werden, die den öffentlichen Diskurs und die Wahrnehmung von Umweltrisiken prägen.

Welche methodische Vorgehensweise wurde gewählt?

Es wurde eine systematische Inhaltsanalyse der Zeitungsartikel durchgeführt, gefolgt von einem qualitativen Vergleich der Ergebnisse beider Länder.

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Details

Title
Der mediale Umgang mit Glyphosat. Eine Inhaltsanalyse unter Berücksichtigung des Framing Paradigmas
College
Technical University of Chemnitz
Grade
1,0
Author
Anonym (Author)
Publication Year
2020
Pages
26
Catalog Number
V990631
ISBN (eBook)
9783346364906
ISBN (Book)
9783346364913
Language
German
Tags
umgang glyphosat eine inhaltsanalyse berücksichtigung framing paradigmas
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Anonym (Author), 2020, Der mediale Umgang mit Glyphosat. Eine Inhaltsanalyse unter Berücksichtigung des Framing Paradigmas, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/990631
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