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Geschichte im Fach Gesellschaftslehre. Historische Kompetenzen in Arbeitsprodukten

Eine Untersuchung


Forschungsarbeit, 2020

14 Seiten, Note: 1,7


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Theoretischer Rahmen
2.1 TheoretischerHintergrund
2.2 Forschungsstand
2.3 Historische Kompetenzen
2.4 Kompetenzerwartungen

3 Forschungsdesign
3.1 Stichprobenauswahl
3.2 Erhebungsmethode
3.3 Durchführung
3.4 Auswertungsmethode

4 Ergebnisse

5 Diskussion und Reflexion

6 Fazit

7 Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 14 Seiten

Details

Titel
Geschichte im Fach Gesellschaftslehre. Historische Kompetenzen in Arbeitsprodukten
Untertitel
Eine Untersuchung
Hochschule
Universität Münster  (Geschichtsdidaktik)
Note
1,7
Autor
Jahr
2020
Seiten
14
Katalognummer
V975167
ISBN (eBook)
9783346328137
ISBN (Buch)
9783346328144
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Praxissemester, Studienprojekt, Geschichtsdidaktik, Geschichtsunterricht, Gesellschaftslehre
Arbeit zitieren
Tobias Isaak (Autor:in), 2020, Geschichte im Fach Gesellschaftslehre. Historische Kompetenzen in Arbeitsprodukten, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/975167

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Titel: Geschichte im Fach Gesellschaftslehre. Historische Kompetenzen in Arbeitsprodukten


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