Diese Arbeit beschäftigt sich mit den Zusammenhängen zwischen den Begriffen der Familie und Krise. Die Begriffsbestimmung von Familie und Krise erleichtert dabei den Einstieg in die jeweilige Thematik, um so die Zusammenführung beider Aspekte zu erleichtern. Im weiteren Verlauf werden familiengeschichtliche Leitbilder sowie die Funktionen, Forderungen und Belastungen beleuchtet. Infolgedessen kann der Zugang zu Krisenszenarien bzw. Verläufen erleichtert werden. Der sich in Familien abbildenden Krisen und deren Bewältigung folgt ein Praxisbeispiel zur plastischen Verdeutlichung von entwicklungshemmenden und gestörten Familiensystemen, welche sich in Einflussnahme und Konsequenz auf die Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen aus-wirkt. Die Darstellung des entsprechenden Handlungsbedarfs und der Interventionsmöglichkeiten bildet einen sich herausstellenden Erkenntnisgewinn ab. Das Fazit um-fasst kurz die Zusammenhänge zwischen Krise und Familie oder die möglichen Wechselwirkungen aus beiden Termini.
Die Thematik von Krisen in Familien bedarf im gesellschaftlichen Wandel einer besonderen Aufmerksamkeit. Viel zu häufig werden Krisen als lapidar und gegeben hingenommen, sodass im Verlauf Krisenszenarien kaum noch wahrgenommen werden.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Annäherung an den Begriff Familie
2.1. Familien im Wandel
2.2. Familien – Funktionen, Forderungen, Belastungen und Folgen daraus
3. Annäherung an den Begriff Krise
3.1. Voraussetzung für Krisen, Symptome
3.2. Phasen von Krisen im Kontext von Trauma- und Veränderungskrise
3.2.1. Aspekte ihrer Bewältigung
4. Praxisbeispiel – Krisenhafter Verlauf in Familie
5. Handlungsbedarf und Interventionsmöglichkeiten
6. Fazit
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- Markus Richnow (Author), 2019, Krisen in Familien. Entwicklungshemmende und gestörte Familiensysteme, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/960578
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