Mediensozialisation von Jugendlichen. Die Veränderungen der Lebenswelten von Jugendlichen durch neue Medien und deren Auswirkungen im Kontext der Schulbildung

Bachelor Thesis , 2020 , 46 Pages , Grade: 2.0

Social Work

Die Arbeit fragt nach den Verläufen in der Auseinandersetzung mit symbolischen, sozialen und materiellen Umwelteinflüssen in Sozialisationsprozessen von Jugendlichen. Die dabei zu berücksichtigende Relevanz von Medien stellt den Bezugsrahmen zur Mediensozialisation dar. Die Strahlkraft von Medien, welche eine Verfügbarkeit von Situationen in einer basalen Umwelt bereithält, erzeugt Phänomene der Medienwirkung und der Mediennutzung. Diese werden sozialisationstheoretisch und wirkungsanalytisch in Augenschein genommen. In den Entwicklungsprozessen von Jugendlichen agieren Medien als Sozialisationsagenten, die die Betrachtung einer Selbst- und Fremdsozialisation erfordert, sodass kausale Zusammenhänge im Kontext einer geschlechterspezifischen Sozialisation und soziale Ungleichheiten eine Einordnung finden. Medien stellen sich dabei für Jugendliche als leitend dar. Sie bieten Entwicklungsfelder der Identitätsbildung und Individualisierung an. Schlagworte wie Digitalisierung und Konvergenz werden dabei zu Rate gezogen, sodass Risiken und ressourcenbedingte Chancen in dieser Arbeit diskutiert und kritisch in Augenschein genommen werden können. Zu diesen Bezügen bedarf es einer kontextualen Sozialen Arbeit. Die Förderung von Medienkompetenz scheint sich dabei gradual einzustellen. Soziale Arbeit ist dabei aufgerufen sich als Mittler im rasanten Wandel der Digitalisierung und den sich verändernden Lebenswelten von Jugendlichen zu verstehen. Eine Ressourcenanalyse und das Aufspüren von Orientierungs- und Handlungsrahmen erweisen sich dabei als wegweisende Erkenntnisse. Die gesamtheitlichen Einsichten münden in eine Darstellung der kontextuellen Auswirkungen auf die Schulleistungen von Jugendlichen.

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Annäherung an die Begriffe Medien und Sozialisation

3. Medienwirkung vs. Mediensozialisation
3.1 Medienwirkungen
3.2 Mediensozialisation

4. Mediennutzung zwischen Selbst- und Fremdsozialisation

5. Zeitgeschichte und Generationen
5.1 Generationengestalten
5.2 Generationen und Medien

6. Medienaneignung im Jugendalter

7. Neue Medien und die kommunikative Vernetzung Jugendlicher

8. Aufwachsen in digitalen Welten im Kontext verschiedener Internetdienste
8.1 Internetdienste und der virtuelle Raum des Internets
8.2 Internetsuche
8.3 Soziale Netzwerke

9. JIM – Jugend, Information, Medien Studie 2019 – eine darstellende Zusammenfassung

10. Jugendliche Lebenswelten in der Mediengesellschaft – Identitätskonstruktion und mediale Inszenierung

11. Risiken im Entwicklungsverlauf von Jugendlichen durch Medien
11.1 Auflösung der Identitätsgrenzen
11.2 Konsum- und Anpassungsdruck
11.3 Verschiebungen von Selbst- und Weltbild
11.4 Zeitmanagement

12. Chancen im Entwicklungsverlauf von Jugendlichen durch Medien mit kritischen Verweisen

13. Handlungsorientierte Medienarbeit für eine gesellschaftliche Partizipation

14. Soziale Arbeit in Zeiten der Digitalisierung
14.1 Digitalisierung im Kontext Sozialer Arbeit und die Problemauswirkungen aus der Sicht der Lebensweltorientierung nach Thiersch

15. Medien und die Auswirkungen im Kontext der Schulbildung
15.1 Zeitverdrängungshypothese
15.2 Inhaltshypothese
15.3 Löschungshypothe
15.4 Zusammenfassende Darstellung

16. Fazit

Literaturverzeichnis

Erklärung zur selbständigen Anfertigung

• College: Alice Salomon University of Applied Sciences Berlin AS
• Grade: 2.0
• Author: Markus Richnow (Author)
• Publication Year: 2020
• Pages: 46
• Catalog Number: V960550
• ISBN (eBook): 9783346308054
• ISBN (Book): 9783346308061
• Language: German
• Tags: mediensozialisation, jugendlichen, veränderungen, lebenswelten, medien, auswirkungen, kontext, schulbildung