Extrait
Inhalt
1 Einleitung
2 Trümmerliteratur
3 Unterrichtsmaterialien „Stunde Null“
4 Unterrichtsentwurf „Trümmerliteratur – Bestandsaufnahmen“
4.1 Bedingungsanalyse
4.2 Didaktische Analyse
4.2.1 Thema der Unterrichtsstunde
4.2.2 Verortung der Unterrichtsstunde in der Unterrichtsreihe
4.2.3 Verortung der Unterrichtsstunde im Lehrplan
4.2.4 Sachanalyse
4.2.5 Didaktische Reflexion
4.2.6 Stundenziele
4.3 Methodisch-didaktische Entscheidungen
Bibliographie
Bildnachweise
Artikulationsschema
Unterrichtsmaterialien
Fin de l'extrait de 20 pages
- Citation du texte
- Anonyme, 2013, Trümmerliteratur nach 1945. Unterrichtsentwurf für die 10. Klasse einer Realschule, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/958654
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