Die Arbeit soll versuchen, erste Anstöße zu geben, die explizit die Verbesserungsästhetik bei Gellerts Fabeln anhand ausgewählter Beispiele bearbeitet. Für dieses Vorgehen sollen zunächst die Bände der "Fabeln und Erzählungen" vorgestellt werden, um anschließend auf die Problematik der Entstehungsgeschichte dieser Werke einzugehen. Anhand einer Fabel soll beispielhaft die Verbesserungsästhetik bei Gellert untersucht werden. In einem abschließenden Kapitel werden die Ergebnisse zusammengefasst und offene Fragen dargelegt, die Anstoß zur weiteren Forschung geben können.
Inhaltsverzeichnis
- I. Einleitung.
- II. Gellerts,,Fabeln und Erzählungen"
- III. Die Problematik der Entstehungs- und Druckgeschichte...
- IV. Verbesserungsästhetik......
- IV. 1. Verbesserungsästhetik nach Martus.
- VI. 2. Die Verbesserungsästhetik bei Gellert..
- VI. 2. 1. Die Verbesserungsästhetik in der Vorrede der „Fabeln und Erzählungen. Zweyter Theil\".
- VI. 2. 2. Die Verbesserungsästhetik in der „Sammlung vermischter Schriften\".
- V. Die Verbesserungsästhetik am Beispiel der Fabel „Das Pferd und die Bremse“.
- VI. Zusammenfassung
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Arbeit untersucht die Verbesserungsästhetik in Christian Fürchtegott Gellerts Fabeln, insbesondere im Kontext seiner „Fabeln und Erzählungen“. Sie zielt darauf ab, die Entwicklung und Anwendung dieser ästhetischen Konzeption aufzuzeigen und anhand eines ausgewählten Beispiels zu analysieren.
- Die Bedeutung der Verbesserungsästhetik für Gellerts literarisches Schaffen
- Die Rolle der „Fabeln und Erzählungen“ in Gellerts Werk
- Die Entstehung und Druckgeschichte der „Fabeln und Erzählungen“
- Die Anwendung der Verbesserungsästhetik in einer ausgewählten Fabel
- Die Bedeutung von Gellerts Fabeln für die deutsche Literatur des 18. Jahrhunderts
Zusammenfassung der Kapitel
- I. Einleitung: Dieser Abschnitt stellt Christian Fürchtegott Gellert als bedeutenden Schriftsteller der mittleren Aufklärung vor und betont die Bedeutung seiner Schriften für die deutsche Literatur des 18. Jahrhunderts. Er beleuchtet die Forschungslücke in Bezug auf Gellerts Verbesserungsästhetik und skizziert die Zielsetzung der vorliegenden Arbeit.
- II. Gellerts ,,Fabeln und Erzählungen": Dieser Abschnitt beleuchtet den Stellenwert von Gellerts Fabeln innerhalb seiner literarischen Produktion. Er geht auf die Bedeutung der Fabeldichtung in der Zeit der Reformation ein und beschreibt Gellerts innovativen Ansatz, die Fabel von der rein moralisch-pädagogischen Funktion zu befreien.
- III. Die Problematik der Entstehungs- und Druckgeschichte: Dieser Abschnitt beleuchtet die Schwierigkeiten, Gellerts Arbeitsprozess zu rekonstruieren, da nur wenige Manuskripte erhalten geblieben sind. Er diskutiert die Bedeutung des Arbeitsbuches Gellerts als Quelle für die Analyse seiner Schriften und die spezifischen Herausforderungen, denen sich die Literaturwissenschaft im 18. Jahrhundert gegenüber sah.
Schlüsselwörter
Die vorliegende Arbeit konzentriert sich auf die Analyse der Verbesserungsästhetik, die Christian Fürchtegott Gellert in seinen „Fabeln und Erzählungen“ anwendet. Wesentliche Begriffe sind daher die ,,Fabeln und Erzählungen", die ,,Verbesserungsästhetik" als literarische Konzeption, die ,,Entstehungsgeschichte" und die ,,Druckgeschichte" von Gellerts Werken sowie die ,,Rezeption" seiner Fabeln in der deutschen Literatur des 18. Jahrhunderts.
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- J. Krieg (Autor), 2019, Die Verbesserungsästhetik in den Fabeln von Christian Fürchtegott Gellert und die Entstehungsgeschichte seiner Werke, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/947423