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Angsterkrankungen bei Kindern und Jugendlichen. Klassifikationen und Entstehungsmodelle


Term Paper, 2019

26 Pages, Grade: 1,2

Anonymous


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung
1.1 Was ist Angst?
1.2 Unterscheidung der Angst von Furcht, Phobie und Panik
1.3 Unterscheidung von Angst und Angsterkrankungen

2. Klassifikation und Beschreibung verschiedener Angststörungen
2.1 Phobien
2.1.1 Spezifische Phobien
2.1.2 Soziale Phobie
2.2 Generalisierte Angststörung
2.3 Störung mit Trennungsangst
2.4 Selektiver Mutismus

3. Entstehungsmodelle
3.1 Klassische Konditionierung
3.2 Rachmans Modell des Angsterwerbs
3.3 Kognitive Modelle (Beck und Emery)
3.4 Das Bindungsmodell (Bowlby)

4. Epidemiologie und Komorbidität
4.1 Epidemiologie
4.2 Komorbidität

5. Verlauf von Angststörungen

6. Behandlung und Therapie
6.1 Systematische Desensibilisierung
6.2 Kognitive Verhaltenstherapie
6.3 Pharmakotherapie

7. Eigene Auseinandersetzung mit dem Thema

Danksagung

Literaturverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

Excerpt out of 26 pages

Details

Title
Angsterkrankungen bei Kindern und Jugendlichen. Klassifikationen und Entstehungsmodelle
College
University of Cooperative Education Villingen-Schwenningen  (Fakultät Sozialwesen)
Course
Psychologische Grundlagen
Grade
1,2
Year
2019
Pages
26
Catalog Number
V944256
ISBN (eBook)
9783346278173
ISBN (Book)
9783346278180
Language
German
Keywords
Angst, Angsterkrankungen, Kinder, Jugendliche, Entwicklung, Entwicklungspsychologie, Phobien, Generalisierte Angststörung, Trennungsangst, Therapie
Quote paper
Anonymous, 2019, Angsterkrankungen bei Kindern und Jugendlichen. Klassifikationen und Entstehungsmodelle, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/944256

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Title: Angsterkrankungen bei Kindern und Jugendlichen. Klassifikationen und Entstehungsmodelle


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